Giải thích các bước giải:
Tam giác ABD và tam giác ACD có:
BD = CD (Vì D là trung điểm của BC)
góc B = góc C
(vì tam giác ABC cân tại A)
AB = AC
Do đó: am giác ABD = tam giác ACD (c.g.c)
Suy ra: Góc ADB = góc ADC (cặp góc t/ứng)
b) Vì góc ADB = góc ADC (cmt) mà góc ADB + góc ADC 180 độ (2 góc kề bù)
nên góc ADB = 180 độ / 2 = 90 độ => AD vuông góc với BC
Giải thích các bước giải:
a)
Xét tam giác ABD và tam giác ACD có:
AD là cạnh chung(gt)
AB=AC(tam giác ABC cân tại A)
BD=DC(D là trung điểm của BC)
=> Tam giác ABD = tam giác ACD(c.c.c)
b)
Ta có: D là trung điểm của BC(gt)
=> AD là đường trung tuyến của tam giác ABC
mà tam giác ABC cân tại A
=> AD đồng thời cũng là đường cao của tam giác ABC
=> AD vuông góc với BC
c)
Xét tam giác BMC và tam giác CNB có:
BC là cạnh chung(gt)
Góc B= góc C( tam giác ABC cân tại A)
BM=CN(gt)
=> Tam giác BMC = tam giác CNB(c.g.c)
=> BN=CM
d)
Gọi H là giao điểm của MN và AD
Ta có: AM+BM=AB
AN+CN=AC
Mà: BM=CN(gt); AB=AC(tam giác ABC cân tại A)
=> AM=AN
Xét tam giác AMH và tam giác ANH có:
AM=AN(cmt)
AH là cạnh chung(gt)
Góc MHN = góc NAH(do AD đồng thời cũng là đường phân giác của góc BAC)
=> Tam giác AMH = tam giác ANH(c.g.c)
=> Góc AHM = góc AHN( 2 góc tương ứng )
Mà góc AHM+góc AHN=180°
=> AD vuông góc với MN
Mà AD cũng vuông góc với BC(cmt)
=> MN//BC
CHÚC BẠN HỌC TỐT!
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247