Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 1 : Cho tam giác ABC đường trung tuyến...

Bài 1 : Cho tam giác ABC đường trung tuyến AM. Gọi I là trung điểm của AC ; K là điểm đối xứng với M qua I. a) Tứ giác AMCk là hình gì ? Vì sao ? b) tìm điều k

Câu hỏi :

Bài 1 : Cho tam giác ABC đường trung tuyến AM. Gọi I là trung điểm của AC ; K là điểm đối xứng với M qua I. a) Tứ giác AMCk là hình gì ? Vì sao ? b) tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác AMCK là hình thoi c) So sánh diện tích tam giác ABC với diện tích tứ giác AMCK ? các bạn giúp mình với , thank các bạn

Lời giải 1 :

Gửi bạn:

$a,I$ là trung điểm của $AC$

$K$ đối xứng với $M$ qua $I$

$⇒$ $I$ là trung điểm của $MK$

$AC∩KM=I$

$⇒$ $AMCK$ là hình bình hành

$b,$ Khi $AMCK$ là hình thoi

$⇒$ $AM=MC$

$M$ là trung điểm của $BC$

$⇒$ $MC=\dfrac{1}{2}.BC$

$⇒$ $AM=\dfrac{1}{2}.BC$

Xét $ΔABC$ có:

$AM$ là đường trung tuyến ứng với cạnh $BC$

$AM=\dfrac{1}{2}.BC$

$⇒$ $ΔABC$ là tam giác vuông

Vậy $ΔABC$ là tam giác vuông thì $AMCK$ là hình thoi

$c,$ Vì $AMCK$ là hình bình hành

$⇒$ $S_{AMC}=S_{AKC}$

Xét $ΔAMB$ và $ΔAMC$ có:

Có chung chiều cao hạ từ $A$

$BM=MC$

$⇒$ $S_{AMB}=S_{AMC}$

$⇒$ $S_{AMB}=S_{AKC}$

$⇒$ $S_{ABC}=S_{AMB}+S_{AMC}$

$S_{AMCK}=S_{AMC}+S_{AKC}$

$⇒$ $S_{ABC}=S_{AMCK}$

 

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

Bài 1:

a) Xét tứ giác AMCK có:

-I là trung điểm của đường chéo AC(gt).

-I là trung điểm của đường chéo MK(M và K đối xứng với nhau qua I).

 => AMCK là hình bình hành(dấu hiệu nhận biết hình bình hành).

b)

*Tìm điều kiện của ΔABC để tứ giác AMCK trở thành hình chữ nhật

Để hình bình hành AMCK trở thành hình chữ nhật thì góc AMC= 90

hay AM⊥BC.

Xét ΔABC có:

-AM là đường trung tuyến ứng với cạnh BC(gt).

-AM là đường cao ứng với cạnh BC(cmt).

 -> ΔABC cân tại A(định lí tam giác cân).

⇒AB=AC

Vậy: Khi ΔABC có thêm điều kiện AB=AC thì hình bình hành AMCK trở thành hình chữ nhật

*Tìm điều kiện của ΔABC để tứ giác AMCK trở thành hình vuông

Để tứ giác AMCK trở thành hình vuông thì góc AMC= 90 và AM=MC

 Hay: AMBC   và   AM=BC/2

Xét ΔABC có:

-AM là đườg trung tuyến ứng với cạnh BC(gt)

-AM là đường cao ứng với cạnh BC(cmt)

 => ΔABC cân tại A(định lí tam giác cân)

Xét ΔABC có:

-AM là đường trung tuyến ứng với cạnh BC(gt)

AM=BC2(cmt)

 => ΔABC vuông tại A(định lí 2 về áp dụng hình chữ nhật vào tam giác vuông)

Vậy: Khi ΔABC có thêm điều kiện vuông cân tại A thì hình bình hành AMCK trở thành

hình vuông.

 _chúc bạn học tốt nhé_

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247