Trong một sáng tác của mình, nhà thơ Bằng Việt tâm sự về những kí ức tuổi thơ của mình: “Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi Bố đi đánh xe, khô rạc ngựa gầy Chỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháu Nghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay.” (Ngữ văn 9, tập hai, NXB GD, 2014) 1. Đoạn thơ trên trích trong văn bản nào? Nêu hoàn cảnh sáng tác văn bản đó. 2. Tác giả đã nhớ lại những kỉ niệm nào vào năm lên bốn tuổi?. Chỉ ra một câu thơ thực hiện hành động nói bộc lộ cảm xúc trong đoạn trên. 3. Em hãy phân tích tác dụng của việc sử dụng cụm từ “đói mòn đói mỏi” trong đoạn thơ trên. 4. Khi dòng cảm xúc dâng trào trong những miền kí ức xa xăm về người bà của mình, nhà thơ đã tái hiện hình ảnh bà thật đẹp đẽ trong những câu thơ tiếp theo. : Tám năm ròng, cháu cùng bà nhóm lửa ………………………… Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa” Bằng một đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận tổng hợp – phân tích – tổng hợp, em hãy làm rõ hình ảnh người bà và tình cảm của cháu dành cho bà qua khổ thơ trên, trong đó có sử dụng phép nối và câu chứa thành phần biệt lập tình thái (gạch dưới, chú thích rõ từ ngữ dùng làm phép nối và thành phần biệt lập tình thái). 5. Hình ảnh bếp lửa trong bài thơ của Bằng Việt cũng gợi cho ta nhớ đến hình ảnh bếp Hoàng Cầm – biểu tượng cho tình cảm ấm áp, gắn bó của những người cùng trải qua gian khó trong chiến tranh. Em hãy cho biết trong chương trình Ngữ văn THCS, bài thơ nào xuất hiện hình ảnh bếp Hoàng Cầm và tác giả bài thơ đó.