Bài 1. Cho hàm số y = (m - 3)x + m (d) a) Tìm m để hàm số nghịch biến. b) Với giá trị nào của m thì đường thẳng (d) tạo với trục Ox một góc nhọn? c) Tìm
Bài 1. Cho hàm số y = (m - 3)x + m (d) a) Tìm m để hàm số nghịch biến. b) Với giá trị nào của m thì đường thẳng (d) tạo với trục Ox một góc nhọn? c) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) đi qua gốc tọa độ. d) Xác định giá trị của m để đồ thị hàm số cắt trục tung tại đểm có tung độ bằng 5 e) Xác định giá trị của m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại đểm có hoành độ bằng -2 f) Vẽ đồ thị của hai hàm số ứng với giá trị của m tìm được ở các câu b, c trên cùng hệ trục tọa độ Oxy. g) Tìm tọa độ giao điểm của hai đường thẳng trên bằng đồ thị. Kiểm tra lại bằng phép tính.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247