1, Nội dung chính của đoạn văn đó là nêu những điểm mạnh và điểm yếu của người VN trong thời kỳ hội nhập với nền kinh tế thế giới.

2,

Phép liên kết được sử dụng trong 2 câu văn là "ấy" để thay thế cho những điều đã có ở phía trước và từ "Nhưng" để liên kết 2 câu văn có tính tương phản với nhau.

3,

Mỗi học sinh là một chủ nhân tương lai của đất nước. Việc học sinh trang bị đầy đủ những kỹ năng cần thiết để giúp ích cho sự hội nhập của đất nước là vấn đề sống còn đối với mỗi dân tộc. Đầu tiên, để giúp ích được cho đất nước thì học sinh phải trang bị được kiến thức nền tảng cho mình. Những thế hệ trẻ hiểu biết sẽ giúp cho đất nước hùng mạnh trên nhiều lĩnh vực khác nhau. Thứ hai, học sinh cũng cần phải trang bị những kỹ năng mềm phục vụ cho công việc. Để bản thân được phát triển toàn diện, kiến thức không là chưa đủ. Việc có những kỹ năng mềm như: thuyết trình, giao tiếp,... là để cho việc học được suôn sẻ và các em năng động, tự tin hơn. Cuối cùng, mỗi học sinh cần phải tu dưỡng đạo đức và chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật và quy định. Việc tuân thủ pháp luật và những quy định chính là thước đo chuẩn mực của đạo đức ở mỗi người. Tóm lại, học sinh cần phải trang bị kiến thức và kỹ năng để sẵn sàng cho cuộc hành trình hội nhập của đất nước, dân tộc.