Bài 1: a) Tứ giác ADEF là hình bình hành
Giải thích:
EF//AD ( EB = EC; FA = FC )
DE // AF ( DA = DB; EB = EC )
b) Tam giác ABC vuông tại A thì hình bình hành ADEF trở hình hình chữ nhật.
c) Chứng minh được DF // KE
Nêu rõ được tại sao KF = AF
và DE = AF
Từ đó suy ra KF = DE
Lý luận chặt chẽ dấu hiệu: Tứ giác DKEF là hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân.
d) Tính được AK = $\sqrt[]{10^2 - 6^2}$ = 8cm
Tính được $S_{ABK}$ = $\frac{8.6}{2}$ = 24$cm^{2}$
Bài 2: Chứng minh được:
FD //= EC nên ECDF là hình bình hàng
Do EC = $\frac{1}{2}$ BC, DC = AB = $\frac{1}{2}$ BC (gt)
Nên: EC = DC
Suy ra: ECDF là hình thoi ( hình bình hành có hai cạnh kề bằng nhau...
b) Chứng minh góc AED =$90^{0}$
Đáp án:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247