Đề bài: Phần I. Đọc hiểu ( 3.0 điểm ) Đọc phần trích sau và thực hiện các yêu cầu: Ai cũng có khả năng tư duy nhưng không hàn ai cũng có kĩ năng phê phản. Tư duy phản biện cần phải được đào luyện và thực tập nhuẩn nhuyễn. Những kĩ năng đỏ bao gồm phản tich, tổng hợp và đánh giả không những về nhận định, đánh giá của người khác mà quam trọng là của chính minh. Nhà xã hội học Willlam Graham Sumner từng viết năm 1906: “Tư duy phản biện nếu dùng thường xuyên trong đời sống xã hội, chính là một cách rốt nhất để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống. Những người có học vấn sẽ giữ thái độ trumg lập để xem xét , chờ đợi những bằng chứng và lập luận có trọng lượng. Họ không bị ảnh hưởng bởi áp lực hay sự tự tin của người khác. Họ có thể chống lại những định kiến. Giáo dục tư duy phản biện chính là giảo dục giúp hình thành nên những công dân tổt. Đặt trong bỏi cảnh hiện tại, thể kỉ XX7 này, chúng ta thẩy Sumner vẫn đúng đến từng từ. Tư duy phản biện có thể áp dụng trong mọi mặt đời sống, đặc biệt là đời sống mạng. Đỏ chính là tấm khiê giúp chúng ta tự chặn thông tin độc hại mang tinh kích động hoặc lung lạc. Tinh chất tự phế phán giúp chúng ta giữ được thái độ cầu thị, biết lảng nghe, không hùa theo số đông và từng bước hoàn thiện bản thân. Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản ( 0.5 điểm ) Câu 2. Vi sao tác giả cho rằng tư duy phản biện “ chinh là tấm khiên giú chúng ta tự chặn thông tin độc hại mang tính kích động hoặc lung lạc"? ( 0.5 điểm) Câu 3. Anh chị có cho rằng tư duy phân biện đồng nghĩa với sự chống đổi không? Vi sao? ( 0.75 điểm ) Câu 4. Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh chị hãy viết đoạn văn về những việc cần làm để rên luyện tư duy phản biện. (1.25 điểm )