`1,` Đâu là trình tự đúng khi tả một đồ vật?
`->` Chọn A
`->` A. Tả bao quát → Tả cụ thể bộ phận nổi bật → Công dụng → Tình cảm đối với đồ vật.
`=>` Khi tả đồ vật ta cần tả bao quát trước sau đó mới đi vào những bộ phận có đặc điểm nổi bật , công dụng và thể hiện tình cảm đối với đồ vật đó
`2,` Khi quan sát đồ vật, nên quan sát bằng những giác quan nào?
`->` Chọn C
`->` Quan sát bằng nhiều giác quan.
`=>` Khi quan sát đồ vật ta cần quan sát bằng nhiều giác quan để đem lại hiểu quả cao
1. Đâu là trình tự đúng khi tả một đồ vật?
A. Tả bao quát → Tả cụ thể bộ phận nổi bật → Công dụng → Tình cảm đối với đồ vật.
Giải thích: Mb: nói về đồ vật mình muốn tả
Tb: Tả bao quát đồ vật rồi đến chi tiết từng bộ phận. Nêu công dụng của đồ vật
Kb: nêu tình cảm đối với đồ vật( yêu mến, quý mến,....)
2. Khi quan sát đồ vật, nên quan sát bằng những giác quan nào?
C. Quan sát bằng nhiều giác quan.
Giải thích: kết hợp các giác quan như thị giác( mắt), thính giác( tai), cảm giác,........ để dễ dàng nhìn thấy và cảm nhận với đồ vật
Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247