Câu1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi Tre xanh Xanh tự bao giờ? Chuyện ngày xưa… đã có bờ tre xanh Thân gây guộc, lá mong manh Mà sao nên lũy nên thành tre ơi? Ở đâu tre cũng xanh tươi Cho dù đất sỏi đất vôi bạc màu! Có gì đâu, có gì đâu Mỡ màu ít chắt dồn lâu hóa nhiều Rẽ siêng không ngại đất nghèo Tre bao nhiêu rẽ bấy nhiêu cần cù… (Tre Việt Nam, Nguyễn Duy, Ngữ văn 5, tập hai, NXB GDVN, 2014) Chỉ ra và nêu hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp tu từ trong hai dòng thơi: thân gây guộc, là mong manh/ Mà sao nên lũy nên thành tre ơi? Viết đoạn văn cảm nhận về vẻ đẹp của con người Việt Nam được gợi lên từ hình tương cây trẻ trong hai dòng thơ: “Rễ siêng không ngại đất nghèo/ Tre bao nhiêu rễ bây nhiêu cần cù”. Câu 2: Câu 2 (3,0 điểm) Nhớ và quên Một người hỏi nhà hiền triết - Cái gì nên nhớ và cái gì nên quên ? Nhà hiền triết đáp - Nếu mọi người làm điều tốt cho anh thì anh nên nhớ. Còn nếu anh làm điều tốt cho mọi người thì anh nên quên. (Theo Truyện ngụ ngôn lừng danh thế giới, NXB Thanh Niên) Viết bài văn trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của câu chuyện trên. Câu 3. (0,5 điểm) Trong bài Tiếng nói văn nghệ, nhà văn Nguyễn Đình Thi viết: “Bắt rẽ ở cuộc sống hàng ngày của con người, văn nghệ lại tạo ra được sức sống cho tâm hồn con người”. (Dẫn theo Ngữ văn 9, tập hai, NXB GDVN, 2014, tr.15) Em hiểu nhận định trên như thế nào? Bằng việc cảm nhận một số tác phẩm hoặc đoạn trích đã học trong chương trình Ngữ Văn 9, hãy làm sáng tỏ vẫn đề.