Cho đoạn trích sau: “Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng
Cho đoạn trích sau: “Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Ðôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng. Tôi lấy làm hãnh diện với bà con vì cặp râu ấy lắm. Cứ chốc chốc tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu.” (Ngữ văn 6 tập 2) 1. Đoạn trích trên thuộc tác phẩm nào em đã học? Tác giả là ai? 2. Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích trên? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó. 3. Trình bày ngắn gọn nội dung, nghệ thuật của đoạn trích trên
Lời giải 1 :
Bài 1
Đoạn trích trên thuộc văn ban Bài học đường đời đầu tiên,tác giả là Tô hoài
Bài 2
Biện pháp tu từ:
So sánh;nhân hóa
Tác dụng:
So sánh:Giup cho người đọc,người nghe cảm nhận đc sự hùng dũng và oai phong hơn người và cơ thể lực lưỡng của dế mèn
Nhân hóa: Sử dụng những từ ngữ dành cho người để câu truyện trở nên cuốn hút: từ hãnh diện;từ trịnh trọng....
Bài 3:
Đoạn văn đã sử dụng nhều biện pháp tu từ để miêu tả một chàng dế lực lưỡng,oai phong,gan dạ hùng dũng,có cơ thể cương tráng.Cho người đọc thấy ằng:Dế Mèn là một anh chàng khỏe mạnh,cường tráng, hùng dũng nhưng tính tình kiêu căng, hợm hĩnh, xốc nổi…
CHÚC BẠN HỌC TỐT
Thảo luận
Lời giải 2 :
Bài 1
Đoạn trích trên thuộc văn ban Bài học đường đời đầu tiên,tác giả là Tô hoài
Bài 2
Biện pháp tu từ:
So sánh;nhân hóa
Tác dụng:
So sánh:Giup cho người đọc,người nghe cảm nhận đc sự hùng dũng và oai phong hơn người và cơ thể lực lưỡng của dế mèn
Nhân hóa: Sử dụng những từ ngữ dành cho người để câu truyện trở nên cuốn hút: từ hãnh diện;từ trịnh trọng....
Bài 3:
Đoạn văn đã sử dụng nhều biện pháp tu từ để miêu tả một chàng dế lực lưỡng,oai phong,gan dạ hùng dũng,có cơ thể cương tráng.Cho người đọc thấy ằng:Dế Mèn là một anh chàng khỏe mạnh,cường tráng, hùng dũng nhưng tính tình kiêu căng, hợm hĩnh, xốc nổi…
Cho mik câu trả lời hay nhất nhé !
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247