a) Tứ giác DEBF là hình bình hành.
Do ABCD là hình bình hành
=> AB // CD, AB = CD . Mà E,F là trung điểm của AB,CD
=) EB // DF, FB = DE
=> Tứ giác DEBF là hình bình hành
b) Xét tứ giác DEBF là hình bình hành
=> DB cắt EF tại trung điểm mỗi đường (1)
Tứ giác ABCD là hình bình hành
=> BD cắt AC tại trung điểm mỗi đường (2)
Từ (1) và (2) => AC,BD,EF đồng quy.
Chúc bạn học tốt !
$#Ben$
Đáp án `+` Giải thích các bước giải:
a) Ta có tứ giác $ABCD$ là hình bình hành
$\Rightarrow AB=CD$ và $AB//CD$
Mà $E$ và $F$ là trung điểm của $AB$ và $CD$
$\dfrac{AB}{2}=\dfrac{CD}{2}=\Rightarrow BE=DF$
Xét tứ giác $DEBF$ có $BE//DF$ (do $AB//CD$) và $BE=DF$
$\Rightarrow$ Tứ giác DEBF là hình bình hành.
b) Gọi $AC∩BD$ tại $O$
Ta có tứ giác $ABCD$ là hình bình hành, hai đường chéo hình bình hành cắt nhau tại trung điểm mỗi đường
$\Rightarrow O$ là trung điểm của $AC$ và $BD$
Mà tứ giác $DEBF$ là hình bình hành nên $O$ là trung điểm của $BD$ thì $O$ cũng là trung điểm của $EF$
$\Rightarrow AC;BD;EF$ cùng đồng quy tại $O$.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247