a.

- Đoạn trích trên thuộc PTBĐ: tự sự.

b.

- Đoạn trích trên giúp em hiểu thêm được được tình yêu thương thiết tha, sâu đậm của bé Hồng đối với mẹ. Thể hiện được sự kính trọng, tin tưởng mẹ dù cho phải đối mặt với những rắp tâm tanh bẩn của người bà cô. Đồng thời qua đó tác giả nhằm đề cao, ca ngợi sự thiêng liêng, cao quý của tình mẫu tử.

- Câu văn thể hiện tình cảm của bé Hồng đối với mẹ: Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến.

c.

- Văn bản: Lão Hạc

- Tác giả: Nam Cao.

d. Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay.

- CN1: Tôi.

- VN1: lại im lặng cúi đầu xuống đất.

- CN2: lòng tôi.

- VN2: càng thắt lại.

- CN3: khóe mắt tôi.

- VN3: đã cay cay.

=> Quan hệ ý nghĩa: quan hệ đồng thời.  

 

`a)` Đoạn trích trên thuộc phương thức biểu đạt chính nào? 

`@` Phương thức biểu đạt chính: Tự sự.

`b)` Qua đoạn trích trên, giúp em hiểu gì về tình cảm của Hồng đối với mẹ? Hãy chỉ ra một chi tiết biểu hiện tình cảm đó của Hồng?

`@` Tình cảm của chú bé Hồng vẫn giữu mãi với mẹ, chú bé luôn thương mẹ và ghét những ai nói xấu mẹ của mình. 

`@` Chi tiết: Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến

`c)` Kể tên một văn bản truyện kí Việt Nam mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn 8 – học kì 1 (Nêu rõ tên văn bản, tên tác giả).

`@` Văn bản: Lão Hạc.

`@` Tác giả: Nam Cao. 

`d)` Chỉ ra các cụm C – V và xác định một quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câu ghép sau:

''Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay.''

$\Rightarrow$ Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu: 

`@` Tôi / lặng im cúi đầu xuống đất

`@` lòng tôi/ càng thắt lại

`@` khóe mắt tôi / đã cay cay

`to` Quan hệ ý nghĩa: Quan hệ đồng thời. 

$\\$

$\href{https://hoidap247.com/thong-tin-ca-nhan/693203}{\color{black}{\text{#moduycung}}}$