Bài 6
a)k=y:x=-2
b)y=k*x
c)x=-5=>y=-5*-2=10
x=10=>y=10*-2=-20
Bìa 11:
a)Ta có: x=a/y=>a=x*y=3*6=18
b) x=a/y
c)y=-1=>x=18/-1=18
y=2=>x=18/2=9
Bài 12:
Gọi a,b,c là số máy của 3 đội 1,2 và 3
Thời gian để một chiếc máy hoàn thành là:
a*3 hay b*4 hay c*6 (Vì a chiếc máy thì làm trong 3 ngày và đây là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên khi a/a=1 thì số ngày là a*3)
=>a/4=b/3
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
a/4=b/3=a-b/4-3=2/1=2
=>a=4*2=8;b=3*2=6
=>8*3=6*4=24=c*6=>c=4
Vậy a=8;b=6;c=4
Bài 13:
Ta có: số người và thời gian là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch nên 1 người làm trong 40*8=320 ngày
=> 10 người làm trong: 320/10=32 ngày
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247