Bài 2: Cho tam giác ABC, phân giác AD.Qua B vẽ đường song song AD cắt dường CA tại M. a) Chứng minh tam giác ABM cần b) Tìm các ti số bằng ti số BD DC AB B
Lời giải 1 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a,Vì AD//BM nên M^=A2^(2 góc đồng vị)
B^=A1^ (2 góc so le trong)
=> tam giác ABM cân tại A
b,Trong tam giác BMC có BM//AD nên theo định lý ta lét ta có:
$\frac{BD}{DC}$ =$\frac{MA}{AC}$ = $\frac{BM}{AD}$
c, Trong tam giác ABC có AD là p/g A^ nên theo tc đường p/g trong tam giác ta có:
$\frac{AB}{AC}$ =$\frac{BD}{DC}$
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
a,Vì AD//BM nên M^=A2^(2 góc đồng vị)
B^=A1^ (2 góc so le trong)
=> tam giác ABM cân tại A
b,Trong tam giác BMC có BM//AD nên theo định lý ta lét ta có:
$\frac{BD}{DC}$ =$\frac{MA}{AC}$ = $\frac{BM}{AD}$
c, Trong tam giác ABC có AD là p/g A^ nên theo tc đường p/g trong tam giác ta có:
$\frac{AB}{AC}$ =$\frac{BD}{DC}$
Giải thích các bước giải:
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247