Trang chủ Toán Học Lớp 5 Bài 8: a/ Từ 2003 đến 2200 có bao nhiêu...

Bài 8: a/ Từ 2003 đến 2200 có bao nhiêu số chia hết cho 5 b/ Tính tổng dãy số đó . c/ số 2114 có thuộc dãy số đó không ? vì sao ? - câu hỏi 3327007

Câu hỏi :

Bài 8: a/ Từ 2003 đến 2200 có bao nhiêu số chia hết cho 5 b/ Tính tổng dãy số đó . c/ số 2114 có thuộc dãy số đó không ? vì sao ?

Lời giải 1 :

a ) Dãy các số chia hết cho `5` từ `2003` đến `2200` là : `2005 ; 2010 ; ... ; 2200`

Dãy số đó có tất cả các số là  :

`( 2200 - 2005 ) : 5 + 1 = 40` ( số )

b ) Tổng của dãy số đó là :

`( 2200 + 2005 ) xx 40 : 2 = 84100` 

c ) Số `2114` không thuộc dãy số đó vì số `2114` không chia hết cho `5`

`#dtkc`

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

Bài 8: a/ Từ 2003 đến 2200 có bao nhiêu số chia hết cho 5

lấy (2200-2003):5=39(dư 2)

tổng dãy số là:

2200-2003=197

số 2114 ko thuộc trong dãy số vì không chia hết cho 5

Giải thích các bước giải:

 xin hay nhất

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247