Trang chủ Toán Học Lớp 8 Giải bài toán bằng cách lập phương trình : a/Hai...

Giải bài toán bằng cách lập phương trình : a/Hai xe khởi hành cùng một lúc từ hai nơi A và B cách nhau 264 km chạy ngược chiều và gặp nhau sau 2 giờ 24 phút .T

Câu hỏi :

Giải bài toán bằng cách lập phương trình : a/Hai xe khởi hành cùng một lúc từ hai nơi A và B cách nhau 264 km chạy ngược chiều và gặp nhau sau 2 giờ 24 phút .Tính vận tốc của mỗi xe biết rằng vận tốc của xe đi từ A lớn hơn vận tốc của xe đi từ B là 10km/h. b/ Một HCN có chu vi là 72cm. Nếu tăng chiều dài thêm 5cm và giảm chiều rộng 6cm thì diện tích giảm đi 70cm vuông. Tính các kích thước của HCN và diện tích ban đầu của HCN đó ? c/ Một hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 5m. Nếu giảm chiều dài 2m và tăng chiều rộng lên gấp đôi thì chu vi hình chữ nhật tăng thêm 8m. Tính diện tích của hình chữ nhật ban đầu. d/ Một xe ôtô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h. Khi về, xe đi với vận tốc là 50km/h nên thời gian nhiều hơn thời gian lúc đi là 48 phút. Tìm quãng đường AB ?

Lời giải 1 :

a, Gọi vận tốc xe đi từ $A$ là: $a$ km/h

⇒ Vận tốc xe đi từ $B$ là: $a-10$ km/h

Vì $2$ xe chạy ngược chiều và gặp nhau sau $2h24p=2,4$

⇒ $(a+a-10).2,4=264$

⇔ $2a-10=110a$

⇔ $a=60$

⇒ Vận tốc xe đi từ $A$ là: $60km/h$

Vận tốc xe đi từ $B$ là: $60-10=50km/h$

b, Gọi chiều dài hình chữ nhật là: $a$

⇒ Chiều rộng hình chữ nhật là: $72:2-a=36-a$

Diện tích hình chữ nhật ban đầu là: $a.(36-a)$

Diện tích hình chữ nhật lúc sau là: $(a+5).(36-a-6)=(a+5).(30-a)$

Vì diện tích hình chữ nhật giảm $70cm²$

⇒ $a.(36-a)=(a+5).(30-a)+70$

⇔ $36a-a²=25a-a²+220$

⇔ $11a=220$

⇔ $a=20$

⇒ Chiều dài hình chữ nhật là: $20$ cm

Chiều rộng hình chữ nhật là: $36-20=16$ cm

Diện tích hình chữ nhật là: $20.16=320$ $cm²$

c, Gọi chiều dài hcn là: $a$

⇒ Chiều rộng hcn là: $a-5$

Chu vi hcn ban đầu là: $(a+a-5).2=4a-10$

Chu vi hcn lúc sau là: $[a-2+2.(a-5).2=6a-24$

Vì chu vi hcn tăng $8m$

⇒ $4a-10=6a-24-8$

⇔ $2a=22$

⇔ $a=11$

⇒ Chiều dài hình chữ nhật là: $11$ m

Chiều rộng hình chữ nhật là: $11-5=6$ m

d, Gọi quãng đường $AB$ là: $a$

Thời gian đi là: $\dfrac{a}{60}$

Thời gian về là: $\dfrac{a}{50}$

Vì thời gian về nhiều hơn thời gian đi $48p=0,8h$

⇒ $\dfrac{a}{50}-\dfrac{a}{60}=0,8$

⇔ $a=150km$

Thảo luận

Lời giải 2 :

a, Gọi vận tốc xe đi từA là: akm/h)   (a∈N;a>10)

⇒ Vận tốc xe đi từ B  là:a-10 (km/h)

Vì 2 xe chạy ngược chiều và gặp nhau sau 2h24' tức 2,4 h nên ta có pt:

     (a+a-10).2,4=264

⇔2a-10=264:2,4

⇔2a=110+10=120

⇔2a=60

⇒ Vận tốc xe đi từ A là:60 km/h 

Vận tốc xe đi từ B  là:60-10=50 (km/h) 

b, Gọi chiều dài hình chữ nhật là:a (a<36)

⇒ Chiều rộng hình chữ nhật là:72/2-a=36-a  (cm)

Diện tích hình chữ nhật ban đầu là:a.(36-a)   (cm²)

Diện tích hình chữ nhật lúc sau là: (a+5).(36-a-6)=(a+5).(30-a)  (cm²) 

Vì diện tích hình chữ nhật mới giảm 70 cm² nên ta có pt:

a(36-a)-70=(a+5).(30-a)

⇔36a-a²-70=30a-a²+150-5a

⇔36a-30a+5a=150+70

⇔11a=220

⇔a=20 (TM)

⇒ Chiều dài hình chữ nhật là: 20 (cm)

Chiều rộng hình chữ nhật là: 36-20=16 (cm)

Diện tích hình chữ nhật là:20.16=320 (cm²)

c, Gọi chiều dài hcn là:a (m)  (a>5)

⇒ Chiều rộng hcn là:a-5 (m)

Chu vi hcn ban đầu là:

(a+a-5).2=4a-10

Chu vi hcn lúc sau là: 2.[(a-2)+2(a-5)]=6a-24  (cm)

Vì chu vi hcn tăng 8m nên ta có pt: 

4a-10=6a-24-8

⇔6a-4a=-10+24+8

⇔2a=22

⇔a=11

⇒ Chiều dài hình chữ nhật là:11 m

Chiều rộng hình chữ nhật là:11-5=6 (m)

d, Gọi quãng đường AB là a (km)  (a>0)

Thời gian xe đi từ A tới B là: a/60 (h)

Thời gian xe đi  khi về là: a/50 (h)

Vì thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 48 phút hay 0,8 nên

a/50-a/60=0,8

⇔a.(1/50-1/60)=4/5

⇔a.1/300=4/5

⇔a=240 (km)

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247