Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 4: Tìm các giá trị của m để các...

Bài 4: Tìm các giá trị của m để các phương trình sau có nghiệm tương ứng: a) mx – 25 = 0 có nghiệm x = 5 b) (m2 – 1)x – 3 = 0 có nghiệm x = 1 Bài 5: Tìm các gi

Câu hỏi :

Bài 4: Tìm các giá trị của m để các phương trình sau có nghiệm tương ứng: a) mx – 25 = 0 có nghiệm x = 5 b) (m2 – 1)x – 3 = 0 có nghiệm x = 1 Bài 5: Tìm các giá trị của x để 2 biểu thức P và Q sau có giá trị bằng nhau: a) P = (x – 2)(x + 2) –(2x + 1)2 và Q = 2x – 3x2 b) P = (x – 2)3 + (3x – 1)(3x + 1) và Q = (x + 3)3 Bài 6: Giải phương trình: x – 20 + x – 19 + x – 18 + x – 17 +…+ 100 + 101 = 101. Bài 7: Chứng tỏ rằng các phương trình sau vô nghiệm: a) -5(x + 2) = 8 – 5x b) 6(x – 3) = -2(7 – 3x) c) x2 + 2020 = 2019 Bài 8: Chứng minh rằng phương trình sau vô số nghiệm: a) 5(x + 2) = 2(x + 7) + 3x – 4 b) (x + 2)2 = x2 + 2x + 2(x + 2) Bài 9: Tìm giá trị của m để phương trình: 2mx – m = 1 + x vô nghiệm Bài 10: Một ca nô đi từ bến A đến bến B hết 6 giờ. Khi đi từ B về A vận tốc lại nhanh hơn lúc đi là 4 km/h, nên thời gian chỉ mất 5 giờ. Tính quảng đường AB?

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247