a) Phương pháp biểu đạt chính trên là: Tự sự

b) Cậu bé trên đã có hành động: khắc tên trên cây si già

Hành động đó hoàn toàn sai trái vì cậy đã trực tiếp phá hoại tài sản thiên nhiên.

c) Kiểu câu: nghi vấn

Chức năng: dùng để hỏi

d) Bài học: đừng nên bắt người khác nhận lấy sự đau đớn mà họ không muốn để chỉ làm mình được hạnh phúc. Phải luôn nghĩ đến cảm xúc của người khác trước khi làm bất cứ việc gì; phải luôn đặt mình vào vị trí của ngườ khác.

a) -PTBĐ chính trong đoạn văn trên là: Tự sự

b) -Cậu bé trên đã có hành động là khắc tên trên cây si già

    -Hành động đó là sai trái vì nó đã phá hoại thiên nhiên 

c) -Kiểu câu: Nghi vấn

    -Chức năng: được dùng để hỏi (thắc mắc những vấn đề chưa rõ)

d) -Lời nói của cây si ở cuối văn bản nhắc nhở chúng ta: đừng bắt người khác phải làm những đều mà ngay cả mình cũng không chịu được. Phải biết nghĩ đến cảm xúc và luôn đặt mình vào vị trí của người khác.