Đáp án:
$642.$
Giải thích các bước giải:
Vì cách nhau `2` đơn vị `=>` chữ số hàng chục là trung bình cộng hai số: hàng trăm và hàng đơn vị
`=>`Chữ số ở hàng chục là:
$12 : 3 = 4$
Tổng hai số đầu và đuôi là:
$12 - 4 = 8$ (đơn vị)
Hiệu 2 số đầu và đuôi là:
$ 2$ x $2 = 4 $ (đơn vị) (bước này chưa xác định chữ số hàng trăm lớn hơn hay chữ số hàng đơn vị lớn hơn.
`=>` số bé hơn là:
$ (8 - 4) : 2 = 2 $
`=>` Số lớn hơn là:
$ 8 - 2 = 6$
Mà số đó lớn hơn $500$ `=>` Chữ số hạng trăm không thể $= 2$
`=>` Chữ số hàng trăm là: $6$
`=>` Chữ số hàng chục : $4$
`=>` Chữ số hàng đơn vị là: $2$
`=>` Số đó là: $642.$
Đáp số: $642.$
Đáp án: 642
Giải thích các bước giải :
vì lớn hơn 500 có số 6 hàng trăm
vậy khi 2 số hơn kém 2 đơn vị có tổng là 12 thì các chữ số là 6 , 4 , 2, tương ứng 6 + 4 + 2 = 12
vậy số đó là 642 và lớn hơn 500
chúc bạn học tốt nha
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247