Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 20: Cho hình chữ nhật ABCD, M là trung...

Bài 20: Cho hình chữ nhật ABCD, M là trung điểm BC, AM cắt DC tại E. a/Chứng minh ABCE là hình bình hành b/ Chứng minh C là trung điểm DE c/Qua D vẽ đường thẳn

Câu hỏi :

Bài 20: Cho hình chữ nhật ABCD, M là trung điểm BC, AM cắt DC tại E. a/Chứng minh ABCE là hình bình hành b/ Chứng minh C là trung điểm DE c/Qua D vẽ đường thẳng song song với BE , đương này cắt BC tại I. Chứng minh BEID là hình thoi d/Gọi O là giao điểm của AC và BD;Klà trung điểm của IE. Chứng minh C là trung điểm của OK.

Lời giải 1 :

`a)`

Xét `ΔABM` và `ΔMCE` có: 

`∠ABM = ∠MCE`  `(slt)`

`BM=MC`

`∠AMB= ∠EMC`  `(dđ)`

`=> ΔABM =ΔMCE`  `(gcg)`

`=> AM=ME`

Xét tứ giác `ABEC` co : 

`M` là trung điểm `BC `

`M` là trung điểm `AE`

`=> AMEC` là hình bình hành (đpcm)

`b)`

Ta có : `AB=DC`

`AB=CE`

`=> DC=CE`

 `C` là trung điểm của `DE`  `(đpcm)`

`c)`

Xét `2` `ΔBCD` và `ΔICE có

`C=90^o`

`DC=CE`  (cmt)

`∠BDC = ∠IEC`  `(slt)`

`=> ΔBCD=ΔICE`  `(gcg)`

`=> BC=CI`

Xét tứ giác `BEID` co : 

`C` là trung điểm `BI`  `(BC=IC)`

`C` là trung điểm `DE`  `(DC=EC)`

`=> BEID` là HBH

Ma `C=90^o`

`=> BEID` là hình thoi (đpcm)

`d)`

Xét `ΔDEI` có : 

`DC=CE`

`IK=KE`

`=>CK` là tdb 

`=> CK=1/2DI`

`CK//DI`  `(1)`

Xét `ΔBDE` có : 

`DO=OB`

`DC=CE`

`=> CO` là tdb

`=> CO=1/2BE`

`CO//BE`  `(2)`

Từ `(1),(2) =>OC=CK` 

Vậy `C` là trung điểm của `OK`

Thảo luận

-- cày kinh thế ,

Lời giải 2 :

Lời giải:

a) Ta có: $AB//CE\quad (AB//CD;\ E\in CD)$

Áp dụng định lý $Thales$ ta được:

$\dfrac{AB}{CD} = \dfrac{AM}{ME}  =\dfrac{BM}{MC} = 1$

$\Rightarrow AM = ME = \dfrac12AE$

Xét tứ giác $ABEC$ có:

$AM = ME = \dfrac12AE$

$BM =MC = \dfrac12BC$

Do đó $ABEC$ là hình bình hành

b) Ta có: $ABEC$ là hình bình hành (câu a)

$\Rightarrow AB = CE$

Ta lại có: $AB = CD$

$\Rightarrow CD = CE = \dfrac12DE$

$\Rightarrow C$ là trung điểm $DE$

c) Ta có: $DI//BE$

Áp dụng định lý $Thales$ ta được:

$\dfrac{BE}{DI} = \dfrac{BM}{MI} = \dfrac{DC}{CE} = 1$

$\Rightarrow BM = MI = \dfrac12BI$

Xét tứ giác $BEID$ có:

$BM = MI = \dfrac12BI$

$DC = CE = \dfrac12DE$

$\Rightarrow BEID$ là hình bình hành

Lại có: $BI\perp CE\quad (BC\perp CD)$

Do đó $BEID$ là hình thoi

d) Ta có: $OC = OB = OD = \dfrac12BD$

$KC = KI = KE = \dfrac12IE$

mà $BD = IE\quad (BEID$ là hình thoi$)$

nên $\begin{cases}OC = KC\qquad (1)\\OB = IK\end{cases}$

Xét $\triangle OBC$ và $\triangle KIC$ có:

$\begin{cases}OB = IK\\BC = CI\\OC = KC\end{cases}$

Do đó $\triangle OBC = \triangle KIC \ (c.c.c)$

$\Rightarrow \widehat{BCO} = \widehat{ICK}$ (hai góc tương ứng)

mà $B,C,I$ thẳng hàng

nên $O,C,K$ thẳng hàng $\quad (2)$

Từ $(1)(2)\Rightarrow OC = KC = \dfrac12OK$

hay $C$ là trung điểm $OK$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247