Câu 4: Kết quả phân tích đa thức 15x2 + 10xy thành nhân tử: A. 5(3x + 2xy) B. 5x(3x + 2xy) C. 5x(3x + 2y)
Câu 4: Kết quả phân tích đa thức 15x2 + 10xy thành nhân tử: A. 5(3x + 2xy) B. 5x(3x + 2xy) C. 5x(3x + 2y) D. 5x( - 3x – 2y ) Câu 5: Nhân tử (thừa số) chung của các hạng tử trong đa thức: x 4 – 4x3 + 4x2 là: A. 4x B. x3 C. x2 D. 3x
Lời giải 1 :
Câu `4`
`15x^2 +10xy `
Phân tích thành `5x(3x+2y) `
Đặt nhân tử chung là `5x` ,còn lại là `(3x+2y)`.
Câu `5`
Nhân tử chung các số đó là
Chọn `C` : `x^2`
Vì Mỗi thừa số đều có số mũ của `x` luôn lớn hơn `2`hoặc bằng `2` ,vậy chọn `C`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Câu 4: Kết quả phân tích đa thức $15^{2}$ + 10xy thành nhân tử ?
$15^{2}$ + 10xy
=5x . 3x + 5x 2y
=5x ( 3x + 2y )
= > đáp án : C. 5x(3x + 2y)
Câu 5: Nhân tử (thừa số) chung của các hạng tử trong đa thức: $x^{4}$ – $4^{3}$ + $4^{2}$ là ?
$x^{4}$ – $4^{3}$ + $4^{2}$
=$x^{2}$ ( $x^{2}$ -4x+4)
=> đáp án : C. $x^{2}$
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247