Đáp án:
Câu 1:a) 5^3.4^3-32.5^3
= 5^3.64-32.5^3
= (64-32).5^3
= 32.5^3
= 32.125
= 4000
b) 21.2020+2020.79
= (21+79).2020
= 100.2020
= 202000
c) 120 - [127-(6-3)^3]
= 120 - [127-3^3]
= 120 - [127-27]
= 120 - 100
= 20
375 : 5^3 - (3^8 : 3^6 - 2.2^2)
= 375 : 5^3 - (3^2 - 2^3)
= 375 : 5^3 - (9 - 8)
= 375 : 5^3 - 1
= 375 : 125 - 1
= 3 - 1
= 2
Câu 2:
a) 2010^5.(x-60) = 2010^6
x - 60 = 2010^6 : 2010^5
x - 60 = 2010
x = 2010 + 60
x = 2070
Vậy x = 2070
b) 720 : [41-(2x-5)] = 2^3.5
720 : [41-(2x-5)] = 8.5
720 : [41-(2x-5)] = 40
41-(2x-5) = 720 : 40
41-(2x-5) = 18
2x-5 = 41 - 18
2x-5 = 23
2x = 23 + 5
2x = 28
x = 28 : 2
x = 14
Vậy x = 14
c) 5x + 3(10-x) + x = 45
5x + 30 - 3x + x = 45
[5x - 3x + x] + 30 = 45
3x + 30 = 45
3x = 45 - 30
3x = 15
x = 15 : 3
x = 5
Vậy x = 5
d) 1 + 2 + 3 +...+ x = 50050
$\frac{x+1}{2}$ = 500500
(x+1).x = 500500.2
(x+1).x = 1001000
(x+1).x = 1001.1000
⇒ x = 1000
Vậy x = 1000
Câu 3:
Bài 1: Gọi b là số cần tìm (b ∈ N*, b > 11), $q_{1}$ là thương của phép chia cho 662 chia cho b, $q_{2}$ là thương của 787 chia cho b
Theo đề, ta có: b.$q_{1}$ + 11 = 662
b.$q_{1}$ = 662 - 11
b.$q_{1}$ = 651
Ta có: 651 = 21.31 = 31.21 = 93.7 = 7.93 = 217.3 = 3.217 = 651.1 = 1.651
Mà b > 11 nên b ∈ {21;31;93;217;651}
b.$q_{2}$ + 10 = 787
b.$q_{2}$ = 787 - 10
b.$q_{2}$ = 777
Ta có: 777 = 7.111 = 111.7 = 37.21 = 21.37 = 777.1 = 1.777
Mà b > 11 nên b ∈ {21;37;111;777}
⇒ b = 21
Vậy số cần tìm là 21
Bài 2: Diện tích nền nhà là:
9.6 = 54 (m²)
54 m² = 540000 cm²
Diện tích viên gạch có kích thước 30 cm x 30 cm là:
30.30 = 900 (cm²)
Diện tích viên gạch có kích thước 40 cm x 40 cm là:
40.40 = 1600 (cm²)
Các viên gạch được lát liền nhau, không có khe hở
⇒ Diện tích nền nhà chia hết cho diện tích viên gạch
Mà 540000 chia hết cho 900
và 540000 không chia hết cho 1600
Vậy người ta muốn lát kin nên nhà bằng loại gạch có kich thước 30 cm x 30 cm
Câu 4:
a) 2.(-97).|-5|
= 2.(-97).5
= (2.5).(-97)
= 10.(-97)
= -970
b) 125.34+(-34).225
= 125.34+34.(-1).225
= 125.34+34.(-225)
= [125+(-225)].34
= (-100).34
= -3400
c) 54.(65-58)-58.(65-54)
= 54.65 - 54.58 - 58.65 - 54.58
= (54.65-58.65) - (54.58-54.58)
= (54-58).65 - 0
= (-4).65 - 0
= (-260) - 0
= -260
d) 1.(-2).3.(-4).5.(-6).7.(-8).9.(-10)
= (1.3.5.7.9).[(-2).(-4).(-6).(-8).(-10)]
= 945.(-3840)
= -3628800
Câu 5:
2x -(-26)=-28
2x + 26 = -28
2x = (-28)-26
2x = -54
x = (-54):2
x = -27
Vậy x = -27
b) |4-2x| = 6
⇒ |4-2x| ∈ {±6}
Xét các trường hợp:
4-2x = 6
2x = 4-6
2x = (-2)
x = (-2):2
x = -1
4-2x = -6
2x = 4-(-6)
2x = 10
x = 10 : 2
x = 5
Vậy x ∈ {-1;5}
c) (-3)^x = -27
(-3)^x = (-3)^3
⇒ x =3
Vậy x = 3
d) (x^2+1).(x-1) = 0
⇒ x^2+1 = 0 hoặc x-1 = 0
xét các trường hợp:
x^2+1 = 0
x^2 = 0-1
x^2 = -1
mà x^2 ≥ 0
nên trường hợp x^2+1 = 0 bị loại
x-1 = 0
x = 0+1
x = 1
Vậy x = 1
CHÚC BẠN HỌC TỐT NHA!
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247