Đáp án:
Bài 1
Ta gọi số cần tìm là a
Ta có: 662:a(dư 11)⇒662-11 chia hết cho a⇒651 chia hết cho a
787:a(dư 10)⇒787-10 chia hết cho a⇒777 chia hết cho a
⇒a=ƯC(651,777)=(1,3,7,21
Vì a>11
⇒a=21
Vậy số cần tìm là 21
Bài 2
Diện tích nền nhà hình chữ nhật là:
6×8=48(m²)
Diện tích một viên gạch hình vuông có cạch 30cm là:
30×30=900(cm²)
=0,09(m²)
Diện tích một viên gạch hình vuông có cạch 40cm là:
40×40=1600(cm²)
=0,16(m²)
Vì phải dùng số viên gạch vừa vặn với nền nhà nên diện tích nền nhà phải chia hết cho diện tích một viên gạch
⇒Người ta phải dùng loại gạch hình vuông có cạnh 40cm
Câu 4
a)=2×(-79)×5=10×(-79)=-790
b)=34×(-125+225)=34×100=3400
Giải thích các bước giải:
câu1
gọi số cần tìm là a
Ta có:
662:a(dư 11)⇒662-11 chia hết cho a⇒651 chia hết cho a
787:a(dư 10)⇒787-10 chia hết cho a⇒777 chia hết cho a
⇒a=ƯC(651,777)=(1,3,7,21
Vì a>11⇒a=21
Vậy số cần tìm là 21
Bài 2
Diện tích nền nhà hình chữ nhật là:
6×8=48(m²)
Diện tích một viên gạch hình vuông có cạch 30cm là:
30×30=0,09(m²)
Diện tích một viên gạch hình vuông có cạch 40cm là:
40×40=1600(cm²)
=0,16(m²)
Vì phải dùng số viên gạch vừa vặn với nền nhà nên diện tích nền nhà phải chia hết cho diện tích một viên gạch
⇒Người ta phải dùng loại gạch hình vuông có cạnh 40cm
Câu 4
a)=2×(-79)×5=10×(-79)=-790
b)=34×(-125+225)=34×100=3400
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247