$\textit{Bạn tham khảo bài làm:}$
$\textit{Câu 1:}$
`-` Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.
`-` Thể thơ: Lục bát.
$\textit{Câu 2:}$
`-` Từ láy: $\textit{rập rờn.}$
`-` Từ ghép đẳng lập: $\textit{núi non.}$
$\textit{Câu 3:}$
`-` Biện pháp tu từ điệp ngữ "Cũ sao"
`=>` Tác dụng: Nhấn mạnh và cho thấy rằng những câu hát dân ca, ca dao chưa bao giờ cũng như không bao giờ lạc hậu. Đồng thời, thể hiện sức mạnh bền bỉ mãnh liệt của dân ca.
$\textit{Câu 4:}$
`-` Nội dung: Muốn nói đến giá trị của những câu văn ca dao, dân ca trong cuộc sống này. Nó là những giá trị to lớn của người việt nam. Qua đây, tác giả cũng muốn gửi gắm, nói rằng ca dao và dân ca rất quan trọng, ta hãy gìn giữ vẻ đẹp truyền thống này.
1.Xác định phương thức biểu đạt chính và thể thơ của đoạn trích trên?
→ PTBĐ chính :Biểu cảm
⇒ Đa phần thơ là biểu cảm
→ Thể loại : Thơ lục bát
⇒ 6 chữ và 8 dòng
2. Tìm ít nhất 1 từ láy và một từ ghép đẳng lập có trong đoạn thơ?
→ Từ láy : rập rờn
→ Từ ghép đẳng lập : Núi non
Được kết hợp với 2 từ khác nhau những vẫn rõ nghĩa
3. Tìm biện pháp nghệ thuật nổi bật và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong 4 câu cuối đoạn trích trên.
BPTT : Điệp từ (Cũ sao) ,Hoán dụ (Nghìn năm trên dải đất này )
-Tác dụng :
Nghìn năm là khảng thời gian vô cùng dài
Hình ảnh can cò và cách cò vô cùng giản dị tạo ra làn điệu dân ca vô cùng tuyệt vời
Bộc lộc lên sự dân ca và giản dị đó
4.Nội dung của đoạn thơ?
Nói đến những cánh cò là biểu tượng cho làn điệu dân ca của truyền thống đất nước.Ý muốn nói hay bảo vệ những làn điêu dân ca đó
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247