Câu `1` :
`a)`
Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ
Cục ... cục tác cục ta
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ
`b)` Bài thơ " Tiếng gà trưa " của Xuân Quỳnh
`-` Hoàn cảnh sáng tác : Viết trong thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước
Câu `2` :
Biện pháp tu từ điệp ngữ " nghe " được điệp lại `3` lần ở đầu `3` dòng thơ kết hợp với nghệ thuật ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
`⇒` Làm cho câu thơ trở nên có hồn,có nhịp điệu
`⇒` Nhấn mạnh được tác động của âm thanh tiếng gà tới cảm xúc,tâm hồn người chiến sĩ
`⇒` Làm sống dậy những kĩ ức,kỉ niệm xưa,mang lại niềm vui cho con người
Câu 1 :
a, Sáu câu thơ tiếp theo trong bài thơ là :
"Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ :
" Cục ... cục tác cục ta"
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ "
b, Bài thơ trên của nữ thi sĩ Xuân Quỳnh, được sáng tác trong thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.
Câu 2 :
Biện pháp tu từ điệp ngữ : " Nghe"
→ Ẩn chứa biện pháp tu từ ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
→ Giúp liên kết cảm xúc trong bài, gợi ra tầm quan trọng của tiếng gà trưa , kỉ niệm tuổi thơ và tâm niệm của người chiến sĩ trước khi ra trận
→ Giúp hình ảnh thêm chân thực , giàu cảm xúc, mang lại cảm giác bồi hồi, xốn xang và hạnh phúc.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247