) Một người đi xe đạp xuống một cái dốc dài 100m hết 25s. Xuống hết dốc, xe lăn tiếp đoạn đường dài 50m hết 25s rồi mới dừng hẳn. a) Tính vận tốc trung bình củ
) Một người đi xe đạp xuống một cái dốc dài 100m hết 25s. Xuống hết dốc, xe lăn tiếp đoạn đường dài 50m hết 25s rồi mới dừng hẳn. a) Tính vận tốc trung bình của người đi xe đạp trên mỗi đoạn đường. b) Tính vận tốc trung bình của người đi xe đạp trên cả quãng đường.
Lời giải 1 :
Đáp án:
a) đoạn đường đầu: 4m/s
đoạn đường sau: 2m/s
b) trên cả quãng đường: 3m/s
Giải thích các bước giải:
a) vận tốc trung bình của người đi xe đạp trên quãng đường đầu là:
Vtb=S1/T1 = 100/25= 4 (m/s)
vận tốc trung bình của người đi xe đạp trên quang đường sau là :
Vtb=S2/T2 = 50/25=2(m/s)
b) vận tốc trung bình của người đi xe đạp trên cả quãng đường.
Vtb=V1+V2 / T1+T2= (100+50) / (25+25)=3(m/s)
TÓM TẮT:
S1=100m
T1=25s
S2=50m
T2=25s
a)Tính Vtb của người đi xe đạp trên mỗi đoạn đường.
b) Tính Vtb của người đi xe đạp trên cả quãng đường.
Thảo luận
Lời giải 2 :
Giải thích các bước giải:
a) Vận tốc TB của người đi xe đạp trên đoạn đường thứ nhất là:
v=s/t=100/25= 4(m/s)
Vận tốc TB của người đi xe đạp trên đoạn đường thứ hai là:
v=s/t=50/25=2(m/s)
b) Vận tốc trung bình của người đi xe đạp trên cả quãng đường là:
Vtb= s1+s2/t1+t2= 100+50/25+25= 3(m/s)
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247