Phương pháp giải dạng bài xét tính chẵn lẻ nha bạn:
Cho hàm số
y=f(x) xác định trên D
• f là hàm số chẵn ⇔{∀x∈D⇒−x∈D
f(−x)=f(x)
• f là hàm số lẻ ⇔{∀x∈⇒−x∈D
f(−x)=−f(x)
Các bước xét tính chẵn, lẻ của hàm số:
• Bước 1. Tìm tập xác định D của hàm số.
• Bước 2. Kiểm tra:
+ Nếu ∀x∈D⇒-x∈D thì chuyển qua bước 3.
+ Nếu tồn tại x0∈D mà −x0∉D thì kết luận hàm không chẵn cũng không lẻ.
• Bước 3. Xác định
f(−x) và so sánh với f(x):
+ Nếu f(−x)=f(x) thì kết luận hàm số là chẵn.
+ Nếu f(−x)=−f(x)thì kết luận hàm số là lẻ.
Phương pháp giải dạng bài xét tính chẵn lẻ nha bạn:
Cho hàm số
y=f(x) xác định trên D
• f là hàm số chẵn ⇔{∀x∈D⇒−x∈D
f(−x)=f(x)
• f là hàm số lẻ ⇔{∀x∈⇒−x∈D
f(−x)=−f(x)
Các bước xét tính chẵn, lẻ của hàm số:
• Bước 1. Tìm tập xác định D của hàm số.
• Bước 2. Kiểm tra:
+ Nếu ∀x∈D⇒-x∈D thì chuyển qua bước 3.
+ Nếu tồn tại x0∈D mà −x0∉D thì kết luận hàm không chẵn cũng không lẻ.
• Bước 3. Xác định
f(−x) và so sánh với f(x):
+ Nếu f(−x)=f(x) thì kết luận hàm số là chẵn.
+ Nếu f(−x)=−f(x)thì kết luận hàm số là lẻ.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247