Câu 1
a) hệ thức định luật jun-lenxo
Q=I^2*R*t
I cường độ dòng điện đo bằng ampe (A);
R điện trở đo bằng ôm (Ω)
t thời gian dòng điện chạy qua mạch đo bằng giây (s)
Q :nhiệt lượng tỏa ra đo bằng jun (J)
Phát biểu: Nhiệt lượng tỏa ra ở dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở của dây dãn và thời gian dòng điện chạy qua
b) Q=I^2*R*t=2.5^2*80*1=500(j)
Câu 2
Nếu có cùng một dòng điện chạy qua dây dẫn vàbếp điện trong cùng một thời gian, thì theo địnhluật Jun – Lenxơ, nhiệt lượng tỏa ra ở dây dẫn vàbếp điện khác nhau chỉ do sự khác nhau về điệntrở của chúng. Vì điện trở của dây dẫn nhỏ hơnđiện trở của bếp điện rất nhiều, nên nhiệt lượngtỏa ra ở bếp điện sẽ lớn hơn nhiệt lượng tỏa ra ởdây dẫn rất nhiều.
Dòng điện chạy qua bếp điện và dây nối đều có cùng cường độ vì chúng được mắc nối tếp nhau. Theo định luật Jun - Len-xơ, nhiệt lượng tỏa ra ở bếp và dây nối tỉ lệ với điện trở của từng đoạn dây. bếp có điện trở lớn nên nhiệt lượng tỏa ra nhiều, do đó bếp nóng lên tới nhiệt độ cao. Còn dây nối có điện trở nhỏ nên nhiệt lượng tỏa ra ít và truyền phần lớn cho môi trường xung quanh, do đó dây nối hầu như không nóng lên và có nhiệt độ gần như nhiệt độ của môi trường.
cái này mik không chắc lắm
nếu bạn thấy đúng thì vote cho mik nha
chúc bạn học tốt^^
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247