Trang chủ Toán Học Lớp 6 Bài 19. Có một miếng đất hình bình hành cạnh...

Bài 19. Có một miếng đất hình bình hành cạnh đáy bằng 32m, người ta mở rộng miếng đất bằng cách tăng độ dài cạnh đáy thêm 4m được miếng đất hình bình hành

Câu hỏi :

Lời giải chi tiết, em cảm ơn trc!

image

Lời giải 1 :

Do chỉ tăng độ dài của đáy nên mảnh đất ban đầu , lúc sau và phân tăng thêm có chiều cao bằng nhau `.`

     Chiều cao của miếng đất đó `:`

          `56 : 4 = 14 ( m )`

       Diện tích miếng đất ban đầu là `:`

           `14 xx 32 = 448 ( m^2 )`

                      Đáp số `: 448` `m^2 .`

`**` Công thức `:` Diện tích hình bình hành `=` Độ dài đáy `xx` Chiều cao 

Thảo luận

-- cái này có liên quan gì đến đề đâu mà bc mod vẫn giữ ạ hoidap247.com/cau-hoi/3334990
-- Để đó mình xóa cho
-- hoidap247.com/cau-hoi/3385365
-- $ :) $
-- nhờ mod lần cuối

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 Miếng đất trước, sau khi tăng thêm và phần tăng thêm đều là hình bình hành, có chiều cao bằng nhau.

Chiều cao HBH phần tăng thêm = diện tích phần tăng thêm : cạnh đáy phần tăng thêm=56:4=14(m)

Diện tích miếng đất ban đầu:

14x32=448(m²)

Đáp số: 448m²

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247