Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 PHẦN I: ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc đoạn văn sau...

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu: “Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền. Biển như người

Câu hỏi :

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu: “Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền. Biển như người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp. Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa, khi khóc”. (Trích “Biển”- Khánh Chi). 1. Đoạn văn trên viết theo phương thức biểu đạt chính nào? 2. Tìm các danh từ có trong đoạn văn trên 3. Xác định và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ có trong đoạn văn trên. II. LÀM VĂN (16 điểm) Câu 1: (6 điểm): Cảm nhận của em về vẻ đẹp của rừng đước qua đoạn văn sau: “Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Cây đước mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ... lòa nhòa ẩn hiện trong sương mù và khói sóng ban mai”. (Trích “Sông nước Cà Mau- Đoàn Giỏi”) Qua văn bản “Sông nước Cà Mau” hãy giới thiệu về vẻ đẹp một con sông quê em bằng đoạn văn 8 - 10 dòng? Câu 2 (10 điểm) Trong thiên nhiên, có những sự biến đổi thật kỳ diệu: Mùa đông, lá bàng chuyển sang màu đỏ rồi rụng hết; sang xuân, chi chít những mầm non nhú lên, tràn trề nhựa sống. Em hãy tưởng tượng và viết thành một câu chuyện có các nhân vật: Cây Bàng, Đất Mẹ, Lão già Mùa Đông, Nàng tiên Mùa Xuân để gợi tả điều kỳ diệu ấy của thiên nhiên.

Lời giải 1 :

PHẦN I : ĐỌC HIỂU

1, Phương thức biểu đạt chính : Biểu cảm

2, Danh từ : vui, buồn, biển, người, trẻ con

3, So sánh :

+ Biển như người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp.

+ Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa, khi khóc

Nhân hóa : 

+ Biển được miêu tả như một con người với nhiều tâm trạng khác nhau

+ Khi thì to lớn, hung dữ như người khổng lồ, khi thì nhỏ bé hiền lành dễ thương như trẻ con

⇒ Làm thật rõ cụ thể màu sắc ánh sáng theo thời tiết, thời gian; tạo nên những bức tranh sống động về biển

II. LÀM VĂN

Câu 1 : 

Nếu ai đã đến Đà Nẵng thì có lẽ không bao giờ quên được con sông Hàn nằm giữa lòng thành phố. Có lẽ, cái tên sông Hàn đã có từ rất lâu. khi tôi ra đời, biết quan sát cảnh vật xung quanh thì đã nghe người ta gọi nó là sông Hàn rồi. Vào những buổi sáng sớm, sông Hàn dịu dàng như người thiếu nữ. Phố xá xây nồng trong giấc ngủ bỏ lại con sông Hàn thao thức cùng ánh đèn đường mờ ảo. Trong làn sương nắng mỏng, sông dường như không trôi, đứng lặn ngắm nhìn vẻ đẹp yên ả thanh bình của quê hương. Vào những buổi trưa, khi ông mặt trời đang mỉm cười rải những tia nắng vàng xuống mặt sông trở nên rực rỡ, khoẻ khoắn hẳn. những tia nắng tinh nghịch nhảy nhót, đùa giỡn trên mặt nước. Trong phút chốc, gương mặt sông trở nên hồng hào, lấp lánh thật nên thơ. Sông như một chiếc gương khổng lồ soi bóng những con tàu viễn dương to lớn. Chiều về, những tia nắng chạy trốn trở về nhà, để lại dòng sông trong bộ áo tím thẳm. Sông trở nên lặng lẽ hơn. Phải chăng, sông buồn vì phải chia tay người bạn nắng tinh nghịch? Thế nhưng, không để sông buồn lâu, thành phố thắp đèn khoác lên sông chiếc áo thật rực rỡ. Ánh sáng từ các nhà cao tầng, các biển quãng cáo, các cột đèn cao áp soi xuống mặt sông, ánh lên thật lộng lẫy với nhiều mảng sắc màu. Lúc này, nom mặt sông như nàng công chúa diện bộ cánh đẹp đẽ nhất để dự buổi dạ hội. Cứ thế, sông vươn mình khoe sắc, phô hết tất cả vẻ đẹp của mình cho mọi người chiêm ngưỡng.Tuổi thơ của tôi đã lớn lên bên con sông Hàn rộng lớn đẹp đẽ. Con sông bắc ngang thành phố, nối nhịp đôi bờ ngày ngày đua đón bao nhiêu người qua lại. Sông mãi là người bạn gắn bó với tuổi thơ cuả tôi.

( P/s : Mình là người Đà Nẵng nha, bài này mình được 10 điểm môn văn nên mình trích ra vài câu )

CHÚC BẠN HỌC TỐT !

Thảo luận

-- có gì sai sót mong bạn bỏ qua !
-- THS BẠN Ạ CÒN CÂU 2 SAO Ạ
-- Mình không làm được :(( Lúc lớp 6 mình chỉ làm bài đề khác :((( Mình chưa từng làm đề này
-- okii dù sao cũng cảm ơn bạn ạ
-- :)) Xin lỗi nha
-- k sao đâu ạ

Lời giải 2 :

c1 biểu cảm 

c2 biển , người khổng lồ, trẻ con ,sấm ,chớp 

c3 điệp ngữ so sánh và nhân hóa 

tác dụng là tăng tik biểu cảm cho đoạn văn sih động hấp dẫn giúp cho ng đọc liên tưởng và thik thú đối vs biển tăng tính chất huyền ảo của biển ...

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247