Câu 1:

Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận

Câu 2:

+ Thói quen tốt: luôn dậy sớm, luôn đúng hẹn, giữ lời hứa, luôn đọc sách,…

+ Thói quen xấu: Hút thuốc lá, hay cáu giận, mất trật tự

Câu 3:

- Biện pháp tu từ: liệt kê (liệt kê những thói quen tốt và thói quen xấu).

- Tác dụng: nêu dẫn chứng cụ thể và thuyết phục cho biểu hiện của thói quen xấu và thói quen tốt

Câu 4:

- Các thói quen tốt của em:

+ Tự giác trong học tập

+ Giữ gìn góc học tập ngăn nắp

- Các thói quen xấu của em:

+ Thiếu tự tin

+ Lười đọc sách

+ Nói leo trong giờ học

Câu 5:

Để rèn luyện thói quen tốt, bản thân em cần rèn luyện đạo đức, bắt đầu những thói quen tốt ngay từ bây giờ, duy trì hàng ngày để có thể hình thành thói quen tốt.