Câu 1: Anken X có công thức cấu tạo: CH3– CH2– C(CH3)=CH–CH3. Tên của X là A. isohexan. B. 3-metylpent-3-en. C. 3-metylpent-2-e
Câu 1: Anken X có công thức cấu tạo: CH3– CH2– C(CH3)=CH–CH3. Tên của X là A. isohexan. B. 3-metylpent-3-en. C. 3-metylpent-2-en. D. 2-etylbut-2-en. Câu 2: Số đồng phân của C4H8 là A. 7. B. 4. C. 6. D. 5. Câu 3: Hợp chất C5H10 mạch hở có bao nhiêu đồng phân cấu tạo? A. 4. B. 5. C. 6. D. 10. Câu 4: Hợp chất C5H10 có bao nhiêu đồng phân anken? A. 4. B. 5. C. 6. D. 7. Câu 5: Hợp chất C5H10 có bao nhiêu đồng phân cấu tạo? A. 4. B. 5. C. 6. D. 10. Câu 6: Cho các chất sau: 2-metylbut-1-en (1); 3,3-đimetylbut-1-en (2); 3-metylpent-1-en (3); 3-metylpent-2-en (4); Những chất nào là đồng phân của nhau? A. (3) và (4). B. (1),(2) và (3). C. (1) và (2). D. (2),(3) và (4). Câu 7: Hợp chất nào sau đây có đồng phân hình học? A. 2-metylbut-2-en. B. 2-clo-but-1-en. C. 2,3- điclobut-2-en. D. 2,3 – đimetylpent-2-en. Câu 8: Áp dụng qui tắc Maccopnhicop vào trường hợp nào sau đây? A. Phản ứng cộng của Br2 với anken đối xứng. C. Phản ứng cộng của HX vào anken đối xứng. B. Phản ứng trùng hợp của anken. D. Phản ứng cộng của HX vào anken bất đối xứng. Câu 9: Khi cho but-1-en tác dụng với dung dịch HBr, theo qui tắc Maccopnhicop sản phẩm nào sau đây là sản phẩm chính? A. CH3-CH2-CHBr-CH2Br C. CH3-CH2-CHBr-CH3 B. CH2Br-CH2-CH2-CH2Br D. CH3-CH2-CH2-CH2Br Câu 10: Trùng hợp eten, sản phẩm thu được có cấu tạo là A. (-CH2=CH2-)n . B. (-CH2-CH2-)n . C. (-CH=CH-)n . D. (-CH3-CH3-)n .
Lời giải 1 :
Đáp án:
1/B
2/C
$CH_{2}=CH-CH-CH_{3}$
$CH_{3}-CH=CH-CH_{3}$
Có đồng phân hình học
$CH_{3}-C(CH_{3})=CH_{2}$
Có 2 đồng phân dạng xicloankan
Tổng đồng phân: 3 đồng phân dạng anken + đồng phân hình học +2 đồng phân xicloankan=6
3/B
Mình vẽ mạch C thôi nhé
C=C-C-C-C
C-C-C=C-C
C-C-C(C)=C
C-C=C(C)-C
C=C-C(C)-C
4/C
C=C-C-C-C
C-C-C=C-C
Có đồng phân hình học
C-C-C(C)=C
C-C=C(C)-C
C=C-C(C)-C
5/D
Bạn lưu ý là đồng phân cấu tạo thì không đếm đồng phân hình học nha
C5H10 có 5 đồng phân anken
Có 5 đồng phân xicloankan
6/D
(1): CH2=C(CH3)-CH2-CH3 : C5H10
(2): CH2=CH-C(CH3)2-CH3: C6H12
(3): CH2=CH-CH(CH3)-CH2-CH3 :C6H12
(4):CH3-CH=C(CH3)-CH2-CH3: C6H12
Đồng phân là cùng CTPT khác CTCT ta thấy (2)(3)(4) thỏa mãn
7/C
A: C-C(C)=C-C
B: C=C(Cl)-C-C
C: C-C(Cl)=C(Cl)-C
D: C-C(C)=C(C)-C-C
8/D
Sản phẩm chính là hidro ưu tiên thế vào C có nhiều H nhất
9/C
But-1-en: CH2=CH-CH2-CH3
Sản phẩm chính là hidro ưu tiên thế vào C có nhiều H nhất
⇒CH3-CHBr-CH2-CH3 là sản phẩm chính
10/B
etan: C2H4 - CH2=CH2 → -[CH2-CH2]-
Giải thích các bước giải:
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 11
Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247