Làm thế nào để biết ai chạy nhanh, ai chạy chậm? A. Căn cứ vào quãng đường chuyển động. B. Căn cứ vào thời gian chuyển động. C. Căn cứ vào quãng đường và thời
Làm thế nào để biết ai chạy nhanh, ai chạy chậm? A. Căn cứ vào quãng đường chuyển động. B. Căn cứ vào thời gian chuyển động. C. Căn cứ vào quãng đường và thời gian chuyển động D. Căn cứ vào quãng đường mỗi người chạy được trong một khoảng thời gian nhất định. Câu 14: Trong các câu nói về lực ma sát sau đây , câu nào là đúng? A. lực ma sát cùng hướng với hướng chuyển động của vật B. Khi vật chuyển động nhanh dần lên , chứng tỏ lực ma sát biến mất C. Lực ma sát trượt cản trở chuyển động trượt của vật này lên vật kia D. Khi vật chuyển động chậm dần , chứng tỏ lực ma sát tăng dần
Lời giải 1 :
$flower$
Đáp án + Giải thích các bước giải:
$1.$ D
Nếu so sánh thời gian và quãng đường thì sẽ sai hoàn toàn
Cách nói trên còn có thể nói là so sánh về vận tốc
$2.$ D
Lực ma sát ngược hướng chuyển động của vật
Chuyển động nhanh dần chỉ chứng tỏ lực ma sát nhỏ hơn lực kéo chứ không biến mất
Ma sát trượt không cản trở chuyển động trượt
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Câu 1 . Căn cứ vào quãng đường của từng người có thể chạy trong 1 khoảng thời gian nhất định .
`=> Chọn D`
Câu 2 . Vì lực ma sát trượt xuất hiện khi 1 vật trượt trên vật khác . Nên ma sát trượt sẽ cản trở chuyển động của vật này lên vật khác .
`=> Chọn C`
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247