Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “…Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi oà lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo :
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “…Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi oà lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo : - Con nín đi ! Mợ đã về với các con rồi mà”. (Trong lòng mẹ…) a. Tìm câu ghép có trong đoạn văn trên, phân tích cấu tạo và nêu mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép đó? b. Xác định các tình thái từ có trong đoạn văn trên? Nêu tác dụng của tình thái từ vừa xác định?
Lời giải 1 :
a) "Mẹ tôi kéo tay tôi, xoa đầu tôi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở."
=> Quan hệ ý nghĩa: Quan hệ tiếp nối
b) Các tình thái từ: Đi, mà
=> Đi: Tình thái từ cầu khiến
=> Mà: Biểu thì sắc thái tình cảm của người nói
Chúc bạn học tốt
Thảo luận
Lời giải 2 :
a) Câu ghép: Mẹ tôi/ vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi/ oà lên khóc rồi cứ thế nức nở
+CN1: Mẹ tôi
+VN1: vừa kéo tay tôi
+CN2: tôi
+VN2: oà lên khóc rồi cứ thế nức nở
=>Quan hệ nối tiếp
b) Tình thái từ: +Đi (con nín đi): cầu khiến
+Mà (mẹ đã về với con rồi mà): biểu thị sắc thái tình cảm
#Nhimato
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247