Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 5: Một người đi xe máy dự định đi...

Bài 5: Một người đi xe máy dự định đi từ A đến B với vận tốc 32km/h. Nhưng sau khi đi được 45 phút với vận tốc ấy, xe máy bị tàu hoả chắn đường trong 10 phút.

Câu hỏi :

Bài 5: Một người đi xe máy dự định đi từ A đến B với vận tốc 32km/h. Nhưng sau khi đi được 45 phút với vận tốc ấy, xe máy bị tàu hoả chắn đường trong 10 phút. Do đó, để kịp đến B đúng thời gian đã định, người đó tăng vận tốc thêm 4km/h. Tính quãng đường AB ? Bài 6: Một người lái ô tô dự định đi từ A đến B với vận tốc 48 km/h. Nhưng sau khi đi được một giờ với vận tốc ấy , ô tôbị tàu hoả chắn đường trong 10 phút. Do đó để kịp đến B đúng thời gian đã định người đó phải tăng vận tốc thêm 6 km/h. Tính quãng đường AB?

Lời giải 1 :

Bài 5

Đổi : 10 phút = 1/6 giờ , 45 phút = 0,75 giờ 

Gọi quãng đường AB là x km ( x>0 )

Thời gian người đó dự định là : x/32 giờ 

0,75 giờ đầu người đó đi vs vận tốc 32km/h nên quãng đường còn lại là : x-0,75.32=x-24 km

Quãng đường còn lại người đó đi vs vận tốc : 32+4=36 km/h 

Thời gian người đó đi quãng đường còn lại là : (x-24)/36 giờ 

Ta có hệ PT :  x/32=(x-24)/36+0,75+1/6

giải PT ra ta được x=72

Vậy quãng đường AB dài 72 km

Bài 6 : Đổi : 10 phút = 1/6 giờ 

Gọi quãng đường AB là x km ( x>48 )

Thời gian người đó dự định là : x/48 giờ 

1 giờ đầu người đó đi vs vận tốc 48km/h nên quãng đường còn lại là : x-48 km

Quãng đường còn lại người đó đi vs vận tốc : 48+6=54 km/h 

Thời gian người đó đi quãng đường còn lại là : (x-48)/54 giờ 

Ta có hệ PT :  x/48=(x-48)/54+1+1/6

giải PT ra ta được x=120

Vậy quãng đường AB dài 120km

 

Thảo luận

-- sua lai ho minh voi
-- bạn bỏ 2 chỗ đó đi
-- roi them cai gi vao do
-- ban oi hai cai pt o bai 5 va bai 6 ban giai ra luon ho minh vs cam on ban nhieu
-- bạn viết thế luôn cũng được
-- ban oi sao bai 6 minh tinh ra bang 120
-- 120 nha
-- mình tính nhầm

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247