Trang chủ Toán Học Lớp 8 Cho ΔABC vuông tại A (AB < AC), trung tuyến...

Cho ΔABC vuông tại A (AB < AC), trung tuyến AI. Gọi M đối xứng với I qua AB, MI cắt AB tại H. Gọi N đối xứng với I qua AC, AC cắt IN tại D. a) Tứ giác ADIH là

Câu hỏi :

Cho ΔABC vuông tại A (AB

Lời giải 1 :

@Moon gửi pạn 👉👈

$\text{a. Xét tứ giác ADIH có:}$

$\text{$\widehat{A}$=$90^0$ (ΔABC vuông tại A)}$

$\text{$\widehat{H}$=$90^0$ (M đối xứng I qua AB tại H)}$

$\text{$\widehat{D}$=$90^0$ (N đối xứng I qua AC tại D)}$

$\text{→Tứ giác ADHI là hình chữ nhật (DHNB)}$

$\text{b. Xét tứ giác AIBM có:}$

$\text{H trung điểm AB (M đối xứng I qua AB)}$

$\text{H trung điểm MI (M đối xứng I qua AB)}$

$\text{→Tứ giác AIBM là hình bình hành (DHNB)}$

$\text{Ta có:}$

$\text{ΔABC vuông tại A mà AI là đường trung tuyến}$

$\text{→AI=$\frac{1}{2}$BC=BI=IC (tính chất Δ vuông)}$

$\text{Ta có:}$

$\text{Tứ giác AIBM là hình bình hành (cmt)}$

$\text{AI=BI (cmt)}$

$\text{→Tứ giác AIBM là hình thoi (DHNB)}$

$\text{c. Xét tứ giác AICN có:}$

$\text{D trung điểm AC (N đối xứng I qua AC)}$

$\text{D trung điểm NI (N đối xứng I qua AC)}$

$\text{→Tứ giác AICN là hình bình hành (DHNB)}$

$\text{mà AI = IC (cmt)}$

$\text{→Tứ giác AICN là hình thoi (DHNB)}$

$\text{Ta có:}$

$\text{IB // AM và IB=MA (Tứ giác AIBM là hình thoi)}$

$\text{IC // AN và IC =AN (Tứ giác AICN là hình thoi)}$

$\text{mà I là trung điểm BC (AI trung tuyến)}$

$\text{→M đối xứng N qua A (đ.p.c.m)}$

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Giải thích các bước giải:

a) `M` đối xứng với `I` qua `AB`; `MI` cắt `AB` tại `H`

`=> MI⊥AB` tại `H`; `H` là trung điểm của `MI`

`=> \hat{IHA}=90^0 `

`N` là điểm đối xứng với `I` qua` AC; IN` cắt `AC` tại `D`

`=> IN⊥AC` tại `D; D` là trung điểm của `IN`

`=> \hat{IDA}=90^0`

`ΔABC` vuông tại `A => \hat {HAD}=90^0`

Xét tứ giác ADIH có:

`\hat{IHA}=\hat{IDA}= \hat {HAD}=90^0`

`=> ADIH` là hình chữ nhật

b) `ADIH` là hình chữ nhật `=>` $HI//AD$ `=>` $HI//AC$

Xét `ΔABC` có: `I` là trung điểm của `BC`; $HI//AC$

`=> H` là trung điểm của `AB`

Xét tứ giác `AIBM` có: 

`H` là trung điểm của `AB`

`H` là trung điểm của `MI`

`=> AIBM` là hình bình hành

lại có `MI⊥AB => AIBM` là hình thoi

c) `AIBM` là hình thoi `=> AM=BI`; $AM//BI$ `=>` $AM//BC$

`ADIH` là hình chữ nhật `=>` $ID//AH$ `=>` $ID//AB$

Xét `ΔABC` có: `I` là trung điểm của `BC`; $ID//AB$

`=> D` là trung điểm của `AC`

Xét tứ giác `AICN` có: 

`D` là trung điểm của `AC`

`D` là trung điểm của `NI`

`=> AICN` là hình bình hành

lại có `NI⊥AC => AICN` là hình thoi

`=> AN=CI`; $AN//CI$ `=>` $AN//BC$

Ta có: $AN//BC; AM//BC$ `=> A, M, N` thẳng hàng

lại có `AM=BI; AN=CI và BI=CI` (`I` là trung điểm `BC`)

`=> M` đối xứng với `N` qua `A`

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247