Hình bn tự vẽ nhé
a)Áp dụng định lí Py-ta-go cho t/g ABC vuông tại A ta có:
BC^2=AB^2+AC^2=6^2+8^2=100
=> BC=10(cm)
b)Xét t/g ABD và t/g HBD có:
góc BAD=BHD(=90Đ)
góc ABD=HBD(GT)
BD chung
=>t/g ABD = t/g HBD(Cạnh huyền-góc nhọn)
c)Xét t/g ADI và t/g HDC có:
góc IAD=CHD(=90Đ)
gócADI=HDC(Đ/Đỉnh)
DA=DH(t/g ABD = t/g HBD)
=>t/g ADI = t/g HDC(g.c.g)
=>AI=HC(2 cạnh t/ứng)
d)Ta có: BI=BA+AI
BC=BH+HC
Mà BA=BH(t/g ABD = t/g HBD)
AI=HC(CMT)
=> BI=BC
=> t/g BIC cân tại B
e)Ta có: BA=BH(CMT)
=> t/g ABH cân tại B
=>góc BAH=(180độ-góc B)/2(1)
Vì t/g BIC cân tại B nên:
góc BIC=(180độ-góc B)/2(2)
Từ(1) và(2)=>góc BAH=góc BIC
Mà 2 góc này ở vị trí đồng vị
=>AH//IC
Chúc bn hc tốt ^^
Vote mk 5 sao nha ^^
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a) Áp dụng định lí Pytago cho tam giác ABC vuông tại A ta được :
AB2 +AC2 = BC2⇒⇒ 62 +82 = BC2 ⇒⇒ 36+64 =BC2
⇒⇒100 = BC2 ⇒⇒ 102 = BC2 ⇒⇒ BC = 10
Vậy chu vi tam giác ABC là : 6+8+10 = 26
b) xét tam giác ABD và tam giác HBD có :
BD cạnh chung
góc BAD = góc BHD
góc ABD = góc HBD
⇒⇒tam giác ABD = tam giác HBD ( ch -gn )
c) Vì tam giác ABD = tam giác HBD ⇒⇒ AD = DH (1)
Tam giác CDH vuông tai H ⇒⇒ DH < DC(2)
Từ (1) và (2) ⇒⇒ AD < DC
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247