Đáp án: Bạn tham khảo qua ý kiến của mình nhé
Giải thích các bước giải: Trích mỗi chất 1 ít để làm mẫu thử
1a, Hòa tan 2 mẫu thử vào nước. Cho quỳ tím vào lọ nào hóa đỏ là \({P_2}{O_5}\), lọ nào hóa xanh là CaO
PT \({P_2}{O_5} + 3{H_2}O \to 2{H_3}P{O_4}\)
\(CaO + {H_2}O \to Ca\left( {OH} \right)2\)
b, Hòa tan 3 mẫu thử vào nước. Hai lọ CuO và \(F{e_2}{O_3}\) không tan trong nước. Lọ còn lại là \({P_2}{O_5}\)
Dẫn khí \({H_2}\) vào lọ 2 còn lại, lọ có xuất hiện chất rắn màu nâu đỏ là CuO lọ xuất hiện chất rắn xám là \(F{e_2}{O_3}\)
PT \(CuO + {H_2} \to Cu + {H_2}O\)
\(F{e_2}{O_3} + 3{H_2} \to 2Fe + 3{H_2}O\)
c, Cho quỳ tím vào từng lọ. Lọ có quỳ tím hóa đỏ gồm \({H_2}S{O_4}\) và HCl, lọ có quỳ tím hóa xanh là NaOH. Lọ còn lại \(BaC{l_2}\). Cho \(BaC{l_2}\) vừa nhận đc vào 2 mẫu thử còn lại. Lọ có kết tủa trắng là \({H_2}S{O_4}\) còn lại là HCl
PT \({H_2}S{O_4} + BaC{l_2} \to BaS{O_4} + 2HCl\)
d, Cho quỳ tím vào 4 lọ. 2 lọ có quỳ tím hóa đỏ là \({H_2}S{O_4}\) và HCl. 2 lọ quỳ tím kh đổi màu là \(BaC{l_2}\) và KCl.
Cho từng mẫu trong 4 lọ tác dụng lần lượt với nhau nhận đc 2 lọ có kết tủa trắng là \({H_2}S{O_4}\) và \(BaC{l_2}\) 2 lọ còn lại kh có hiện tượng gì
PT \({H_2}S{O_4} + BaC{l_2} \to BaS{O_4} + 2HCl\)
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247