Bài tập 1: Xác định trạng ngữ trong những câu sau đây và cho biết việc thêm trạng ngữ cho câu có ý nghĩa gì? a) Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người đời đời kiếp kiếp. b) Hớn hở, bạn ấy lên nhận phần thưởng của lớp. c) Để làm tròn nhiệm vụ, các chiến sĩ áo trắng đã không quản ngày đêm, miệt mài nơi tuyến đồng chống dịch. d) Bằng chiếc xe đạp, em trai em đã có thể tự mình đến trường. Bài tập 2: Chỉ ra các từ dùng để nhận biết từng loại trạng ngữ? Bài tập 3: Bốn câu sau đây đều có cụm từ “mùa xuân”. Cho biết cụm từ nào là thành phần trạng ngữ? Các cụm từ còn lại giữ vai trò gì? a) Mùa xuân của tôi – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội – là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh. (Vũ Bằng) b) Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít. (Vũ Tú Nam) c) Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân. (Vũ Bằng) d) Mùa xuân! Mỗi khi họa mi tung ra những tiếng hót vang lừng, mọi vật đều có sự đổi thay kì diệu. (Võ Quảng) Bài tập 4: Thêm trạng ngữ thích hợp cho những câu sau đây: a)...cây cối trong vườn trĩu quả. b) Tôi đã thực sự tiến bộ.... c)...bạn ấy bước vào lớp. d)...tôi đã làm xong bài tập toán tuần trước. e)...chúng tôi học online ở nhà. Bài tập 5: Biến đổi các câu sau thành câu có chứa trạng ngữ: a) Mùa đông tới. Những chú chim bay về phương Nam tránh rét. b) Gian phòng lớn ngập tràn ánh sáng. Những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường. c) Chiếc cặp mới mua. Cậu ấy để sách vở thật gọn gàng. d) An luôn cố gắng. Cậu ấy được mọi người yêu quý. Bài tập 6: Cho đoạn câu sau đây,tìm trạng ngữ trong câu văn thứ nhất. Chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa trạng ngữ ấy với câu văn thứ hai. “Người Việt Nam ngày nay có lí do đầy đủ và vững chắc để tự hào với tiếng nói của mình. Và để tin tưởng hơn nữa vào tương lai của nó.” Bài tập 7: Tách trạng ngữ trong những câu sau thành những câu riêng và cho biết tác dụng của việc tách ấy? a) Vì lười học, Hùng không làm bài tập, đã một tuần rồi. b) Năm 1975, quân và dân ta đã làm nên đại thắng mùa xuân, thống nhất đất nước. Bài tập 8: Viết một đoạn văn ngắn khoảng 6-8 câu trình bày suy nghĩ của em về việc làm thế nào để có thể học tốt trong thời gian nghỉ dịch COVID. Trong đoạn có sử dụng hợp lí trạng ngữ. Gạch chân và nêu rõ công dụng của trạng ngữ trong từng trường hợp. *Bài tập 9: Từ văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ” cùng với những hiểu biết của em, hãy viết một đoạn văn nghị luận từ 8 – 10 câu trình bày suy nghĩ của em về sự giản dị trong cuộc sống. Trong đoạn có sử dụng hợp lí trạng ngữ. Gạch chân, chỉ rõ và chỉ ra phương pháp lập luận trong đoạn.