Bn tham khảo nha

Bạn có thể tham khảo của mình để làm bài:

Câu 1 :

Văn bản trên được viết theo phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Câu 2:

Theo tác giả, đại dịch Corona đem đến nhiều sự nhắc nhở đối với con người:

- tất cả chúng ta đều bình đẳng

- tất cả chúng ta đều có thể kết nối với nha

- tất cả chúng ta có thể kiểm soát sức mạnh bằng ý chí

Câu 3:

Biện pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng là : so sánh

Tác dụng: Nhận thấy rõ được hai thái cực khác nhau trong cùng một vấn đề mà giác giả đưa ra và cho chúng ta nhận thức rõ việc nên làm trong thời điểm này

câu 4 :

Trước khi à dịch bệnh xuất hiện, thế giới hàm chứa rất nhiều bất cập: bất bình đẳng giữa con người với con người, khoảng cách tự vạch ra của các tầng lớp người trong xã hội, bản chất ích kỉ khi đứng trước khó khăn hoạn nạn của một số người. Và sau đó, virus bất ngờ xuất hiện, nó đã xóa nhòa đi các ranh giới đó, nó chẳng ngoại trừ một ai. Dù văn hóa, tôn giáo, nghề nghiệp, khả năng tài chính của chúng ta như thế nào thì dịch bệnh vẫn đối xử chúng ta như nhau . Chính là lúc này conn gười có thể ngộ ra được những vấn đề trước đây để thay đổi quan điểm sống của chính mình mà trước đó họ gần như không nhận ra . Đó là '' cơ hội'' mà Bill gate đã nói. Vì thế em đồng ý với quan điểm của Bill gate " trong khi mọi người coi virus là một thảm họa lớn, tôi lại coi nó là một cơ hội sửa chữa tuyệt vời''

bài tập tự luận

Dịch bệnh Covid 19 đang là một mối nguy hiểm của toàn cầu bởi sức lây lan vô cùng nhanh và khó kiểm soát. Chính quyền của các nước có bệnh nhân bị nhiễm bệnh này đã khuyến cáo người dân không ra khỏi nhà và không ngoại trừ học sinh để giảm nguy cơ lây chéo trong xã hội. Trong thời gian ấy, bộ giáo dục đã tổ chức học trực tuyến qua truyền hình, học online, giao bài tập để theo kịp với tiến độ học tập và tránh bị loãng kiến thức sau một thời gian nghỉ dịch dài. Tuy nhiên tinh thần tự học mới là điều giúp học sinh có nền tảng kiến thức tốt khi quay lại trường học. Khi ở nhà, học sinh thường mang tâm lý chủ quan, bị động khi học tập vì trong suy nghĩ luôn tưởng tượng ra viễn cảnh sẽ được nói và dạy lại trên lớp khi đi học. Chính vì thế, học sinh đã không có ý thức chủ động trong học  tập nữa mà ỷ lại vào nhà trường, giáo viên. Có những thiết bị thông minh trong tay nhưng chỉ dùng vào chơi game, xem phim, đọc truyện mà không sử dụng vào mục đích nâng cao kiến thức cho bản thân. Nó thât sự làm nên một thói quen xấu ở hiện tại và nó còn ảnh hưởng đến tương lai sau này nếu không tự hành động để thay đổi. Không chỉ vậy thói quen này đang ăn sâu vào tiềm thức của học sinh luôn ở trạng thái bị động trong mọi tình huống. Vậy nên chúng ta cần làm gì để khắc phục điều ấy? Thứ nhất vẫn là từ chính bản thân của mỗi người biến cái bị động ấy thành cái chủ động cho bản thân, tự nhận thẫy rõ được tác dụng của việc học. Thứ 2 chính là mang tâm lý thoải mái không guồng ép bản thân quá mức khiến việc tiếp thu kiến thức mất tác dụng.Tương lai của chúng ta cần có việc học làm gốc rễ, thời gian không chờ đợi một ai vì thế hãy chủ động nắm bắt cơ hội và học tập chủ động một cách nghiêm túc