Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài toán 7 : Một xe máy từ A đến...

Bài toán 7 : Một xe máy từ A đến B với vận tốc dự điịnh 30 km/h . Đi được nửa quãng đường xe máy tăng vận tốc 40 km/h nên đến B sớm hơn dự định 30 phút . Tính

Câu hỏi :

Bài toán 7 : Một xe máy từ A đến B với vận tốc dự điịnh 30 km/h . Đi được nửa quãng đường xe máy tăng vận tốc 40 km/h nên đến B sớm hơn dự định 30 phút . Tính quãng đường AB ? Bài toán 8 : Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc dự định 50 km/h . Nhưng vì đường dễ nên vận tốc thực tế nhanh hơn vận tốc dự định 10 km/h và do đó đến B sơm hơn 20 phút . Tính quãng đường AB ?

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 

image
image

Thảo luận

Lời giải 2 :

$\text{Bài toán 7:}$

$\text{Gọi độ dài quãng đường AB là: x (km) (x > 0)}$

$\text{Thời gian người đó đến B theo dự tính là: $\dfrac{x}{30}$ (h)}$

$\text{Thời gian người đó đến B theo thực tế là: $\dfrac{x}{2.30}$ + $\dfrac{x}{2.40}$ = $\dfrac{7x}{240}$ (h)}$

$\text{Theo giả thiết, người đó đến B sớm hơn dự định 30p = $\dfrac{1}{2}$h}$

⇒ $\text{Ta có phương trình:}$

$\text{$\dfrac{x}{30}$ - $\dfrac{7x}{240}$ = $\dfrac{1}{2}$}$

⇔ $\text{$\dfrac{8x}{240}$ - $\dfrac{7x}{240}$ = $\dfrac{120}{240}$}$

⇒ $\text{8x - 7x = 120}$

⇔ $\text{x = 120 (TMĐK)}$

$\text{Vậy quãng đường AB dài 120km}$

$\text{Bài toán 8:}$

$\text{Gọi độ dài quãng đường AB là: x (km) (x > 0)}$

$\text{Theo thực tế, vận tốc của người đó là: 50 + 10 = 60 (km/h)}$

$\text{Thời gian người đó đến B theo dự tính là: $\dfrac{x}{50}$ (h)}$

$\text{Theo thực tế, thời gian người đó đến B là: $\dfrac{x}{60}$ (h)}$

$\text{Theo giả thiết, người đó đến B sớm hơn 20p = $\dfrac{1}{3}$h}$

⇒ $\text{Ta có phương trình:}$

$\dfrac{x}{50}$ - $\dfrac{x}{60}$ = $\dfrac{1}{3}$

⇔ $\dfrac{6x}{300}$ - $\dfrac{5x}{300}$ = $\dfrac{100}{300}$

⇒ $\text{6x - 5x = 100}$

⇔ $\text{x = 100 (TMĐK)}$

$\text{Vậy quãng đường AB dài 100km}$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247