a. Có: tam giác ABD là tam giác vuông tại A(gt)⇒AB⊥AD tại A.⇒góc BAD= $90^{0}$
Ta có: Bx//AB (gt) ⇒Bx⊥AB (từ vuông góc đến song song)⇒góc ABC= $90^{0}$
và: Dy//AB (gt)⇒Dy⊥AD (từ vuông góc đến song song)⇒góc ADC= $90^{0}$
Xét tứ giác ABCD có:
góc BAD= góc ABC= góc ADC= $90^{0}$
⇒tứ giác ABCD là hình chữ nhật
b. Ta có: BH⊥AC (gt)
và: DK⊥AC (gt)
⇒BH//DK (từ vuông góc đến song song)
c. Xét hình chữ nhật ABCD có: AC và BD là 2 đường chéo.
⇒ AC=BD và AC cắt BD tại trung điểm mỗi đường.
⇒MB=MD=MA=MC
Xét tam giác ABD có:
M là trung điểm của BD(cmt)
MI//AD (gt)
⇒MI đi qua trung điểm của cạnh AD (Định lí 1 đường trung bình của tam giác)
⇒I là trung điểm của AD.
⇒MI là đường trung bình của tam giác ABD.
⇒MI=$\frac{1}{2}$AB
Mà: N là điểm đối xứng của M qua I⇒MI=NI= $\frac{1}{2}$AB
Mặt khác: MI+NI= MN
⇒ $\frac{1}{2}$AB+ $\frac{1}{2}$AB= MN
⇔ AB=MN
Cho mk 5 sao và ctrlhn nha. Thanks.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247