1) Ta có: $OA=OC\Rightarrow O$ là trung điểm $AC$ và
$ON=OM(=\dfrac{1}{2}OD=\dfrac{1}{2}OB)$
$\Rightarrow O$ là trung điểm cạnh $MN$
$\Rightarrow$ Tứ giác $AMCN$ có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường
$\Rightarrow AMCN$ là hình bình hành.
2) Tứ giác $AMCN$ là hình bình hành
$\Rightarrow AM\parallel NC$
Hay $AE\parallel FC$ (1)
Mà $AD\parallel BC\Rightarrow AF\parallel EC$ (2)
Từ (1) và (2) suy ra $AECF$ là hình bình hành.
3) $AECF$ là hình bình hành
$\Rightarrow AC\cap EF$ tại trung điểm mỗi đường
$O$ là trung điểm của $AC\Rightarrow O$ là trung điểm của $EF$
Mà $O$ cũng là trung điểm của $BD$
$\Rightarrow AC,BC,EF$ đồng quy tại $O$.
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Vì ABCD là hình bình hành
Mà Hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại O
Nên \(OA=OC\) và \(OB=OD\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{1}{2}OB=\dfrac{1}{2}OD\)
\(\Leftrightarrow DN=NO=OM=MB\)
Xét tứ giác AMCN, có:
\(AO=OC\) (chứng minh trên)
\(NO=OM\) (chứng minh trên)
AMCN là hình bình hành.
Mà hình bình hành là dạng đặc biệt của hình thang
Nên AMCN là hình thang.
-------------------
Ý 2: Chứng minh 3 đường thẳng AC,BD,EF đồng quy
Tứ giác AECF có: AE // CF; AF // CE
=> AECF là hình bình hành
mà O là trung điểm AC
=> AC và EF giao tại O
Vậy AC, BD, EF đồng quy tại O
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247