Gọi x (km/h) là vận tốc thực của ca nô (x>2)
Vận tốc của ca nô khi xuôi dòng : x+2 (km/h)
Quãng đường ca nô xuôi dòng từ A đến B : 4(x+2) (km)
Vận tốc của ca nô khi ngược dòng : x-2 (km/h)
Quãng đường ca nô ngược đong từ B về A : 5(x-2) (km)
Theo đề bài ta có PT :
4(x+2) = 5(x-2)
4x+8 = 5x-10
4x-5x = -10-8
-x = -18
x = 18 (tmđk)
Quãng đường AB dài : 4(18+2) = 80 (km)
Bài 2 :
Nửa chu vi của hcn lúc đầu : 372 : 2 = 186 (m)
Gọi x (m) là chiều rộng của hcn lúc đầu (0<x<186)
Chiều dài của hcn lúc đầu : 186-x (m)
Diện tích của hcn lúc đầu : x(186-x) (m^2)
Chiều rộng của hcn lúc sau : x+10 (m)
Chiều dài của hcn lúc sau : 186-x+21 = 207-x (m)
Diện tích của hcn lúc sau : (x+10)(207-x) (m^2)
Vì diện tích lúc sau tăng 2862 m^2 so với diện tích lúc đầu nên ta có PT :
x(186-x) + 2862 = (x+10)(207-x)
-x^2 + 186x + 2862 = 207x - x^2 + 2070 - 10x
-x^2 + 186x + x^2 + 10x - 207x = 2070 - 2862
-11x = -792
x = 72 (tmđk)
Chiều rộng của hcn lúc đầu : 72 (m)
Chiều dài của hcn lúc đầu : 186-72 = 114 (m)
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Tham khảo và cho mik câu trả lời hay nhất nha..
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247