Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản Cây tre Việt Nam của tác giả Thép Mới.
Phương thức biểu đạt chính là miêu tả.
Câu 2: Các biện pháp tu từ trong đoạn văn trên là nhân hóa.(Tre xung phong vào xe tăng đại bác).
Tác dụng: Giúp câu văn sống động, gần gũi với con người hơn.
Câu 3: Câu văn trên có 4 cụm động từ.
Các cụm động từ đó là giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
Câu 4: Nội dung của đoạn trích trên là nói lên sự thân thiết, gắn bó giữa con người nhân dân Việt Nam với tre,tre cùng chiến đấu, cùng chịu khổ.
___________chúc bạn học tốt__________
Câu 1:
-trích trong văn bản Cây tre Việt Nam
- tác giả Thép Mới.
Phương thức biểu đạt chính là miêu tả.
Câu 2: Các biện pháp tu từ trong đoạn văn trên là nhân hóa. (Tre xung phong vào xe tăng đại bác).
Tác dụng: Giúp câu văn sống động, gần gũi với con người hơn.
Câu 3: Câu văn trên có 4 cụm động từ.
Các cụm động từ đó là giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
Câu 4: Nội dung của đoạn trích trên là nói lên sự thân thiết, gắn bó giữa con người nhân dân Việt Nam với tre, tre cùng chiến đấu, cùng chịu khổ, tre không những gắn bó với con người trong chiến đấu mà còn đồng hành với con người trong cuộc sống hằng ngày
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247