Giúp mik vs, mik đag hơi gấp Một người đi từ A đến B với vận tốc 9km/h. Khi đi từ B trở về A người đó chọn 1 đường khác dài hơn con đường cũ 6km, và đi với vận
Giúp mik vs, mik đag hơi gấp Một người đi từ A đến B với vận tốc 9km/h. Khi đi từ B trở về A người đó chọn 1 đường khác dài hơn con đường cũ 6km, và đi với vận tốc lớn hơn lúc đi là 3km/h nên thời gian về ít hơn thời gian đi là 20 phút. Tính chiều dài quãn đường AB
Lời giải 1 :
Đáp án:
Đổi 20p=1/3 giờ
Gọi thời gian đi từ A -> B là x ( giờ ) ( DK x > 1/3 )
Vì thời gian về ít hơn thời gian đi là 20p => Thời gian đi từ B về A là x - 1/3 ( giờ )
Vận tốc đi từ A-> B là 9km
Vận tốc đi về lớn hơn vận tốc cũ là 3km/h => Vận tốc lúc đi về là 12km/h
Vì quãng đường lúc về dài hơn quãng đường cũ 6km
=> Ta có pt : 9x + 6 = 12(x-1/3)
Giải pt ta được x = 10/3
Độ dài quãng đường AB là (10/3 - 1/3).12-6= 30km
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
S = 30
Giải thích các bước giải:
S1 = v1*t1 =9* t1
S2= S1+6= v2* t2 = 12 * ( t1 -1/3) = 12 * t1 - 4
ta thay 1 vào 2 ta đc S2 = 9* t1 + 6= 12 * t1 -4 => t1 = 10/3
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247