Cứu em với mọi người ơi (Em chưa học trường hợp đồng dạng thứ 2 vs thứ 3 nên mợi người áp dụng trường hợp đồng dạng thứ 1 giúp em ạ)Bài 1. Cho tam giác AMNP có
Cứu em với mọi người ơi (Em chưa học trường hợp đồng dạng thứ 2 vs thứ 3 nên mợi người áp dụng trường hợp đồng dạng thứ 1 giúp em ạ)
Lời giải 1 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Bài 1
Ta có MN/DE=3/4,5=2/3
NP/EF=5/7,5=2/3
MP/FD=7/10,5=2/3
Xét tam giác MNP và tam giác DEF
có MN/DE=NP/EF=MP/FD=2/3
=> tam giác MNP đồng dạng tam giác DEF ( c-c-c)
Bài 2
a) Vì tam giác ABC vuông tại A , theo định lí pi-ta-go
Ta có BC^2=AB^2+AC^2
BC^2=25 => BC=5 cm
Vì tam giác DEF vuông tại D , theo định lí pi-ta-go
Ta có EF^2=DE^2+DF^2
=> DF^2=EF^-DE^2=400 => DF= 20 cm
b)Ta có AB/DE=3/15=1/5
BC/EF=5/25=1/5
AC/DF=4/20=1/5
xét tam giác ABC và tam giác DEF
có AB/DE=BC/EF=AC/DF=1/5
=> tam giác ABC đồng dạng tam giác DEF ( c-c-c)
c) Vì 2 tam giác ABC và DEF đồng dạng
=> tỉ số chu vi ABC và DEF = (tỉ số các cạnh) AB/DE= 1/5
Bài 3
Vì tam giác ABC đồng dạng tam giác MNP
=> AB/MN=AC/MP=k
2/MN=1/4=>MN=2*4=8cm
AC/8=1/4 =>AC = 8/4 = 2 cm
có gì sai sót mong cậu bỏ qua chúc cậu học tốt <3
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247