Giải thích các bước giải:
16
Đổi : 0,5 m = 50 cm
Diện tích hình bình hành là
34 x 50 = 1700 cm2
Đ/S : 1700 cm2
17
a) Chu vi hình tròn là
6 x 2 x 3,14 = 37,68 cm
Diện tích hình tròn là
6 x 6 x 3,14 = 113,04 cm2
b) Bán kính hình tròn là
8,4 : 2 = 4,2 dm
Chu vi hình tròn là
8,4 x 3,14 = 26,376 dm
Diện tích hình tròn là
4,2 x 4,2 x 3,14 = 55,3896 dm2
18
Bán kính hình tròn là
17,584 : 3,14 : 2 = 2,8 cm
Diện tích hình tròn là
2,8 x 2,8 x 3,14 = 24,6176 cm2
Đáp Án:
Bài 16
Đổi : 0,5 m = 50 cm
Diện tích hình bình hành là
34 x 50 = 1700 cm2
Đ/S : 1700 cm2
Bài 17
a) Chu vi hình tròn là
6 x 2 x 3,14 = 37,68 cm
Diện tích hình tròn là
6 x 6 x 3,14 = 113,04 cm2
b) Bán kính hình tròn là
8,4 : 2 = 4,2 dm
Chu vi hình tròn là
8,4 x 3,14 = 26,376 dm
Diện tích hình tròn là
4,2 x 4,2 x 3,14 = 55,3896 dm2
Bài 18
Bán kính hình tròn là
17,584 : 3,14 : 2 = 2,8 cm
Diện tích hình tròn là
2,8 x 2,8 x 3,14 = 24,6176 cm2
Chúc BN học tốt
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247