$\text{ Bài 2: Gọi chiều rộng là x (x>0) }$
$\text{Ta có nửa chu vi là 40 :2=20 m}$
$\text{=> chiều dài là: 20 -x }$
$\text{Nếu tăng chiều rộng 2m và giảm chiều dài 2m thì diện tích không thay đổi:}$
$\text{=> x(20 -x) = (x+2)(20-x-2)}$
$\text{<=> x = 9 }$
$\text{=> diện tích hình chư nhật là:}$
$\text{9.(20-9) = 99 (m²) }$
Nửa chu vi miếng đất hcn : 40 : 2 = 20 (m)
Gọi x (m) là chiều rộng lúc đầu của miếng đất hcn (0<x<20)
Chiều dài lúc đầu của miếng đất hcn : 20-x (m)
Diện tích lúc đầu của miếng đất hcn : x(20-x) (m^2)
Chiều rộng lúc sau của miếng đất hcn : x+2 (m)
Chiều dài lúc sau của miếng đất hcn : 20-x-2 = 18-x (m)
Diện tích lúc sau của miếng đất hcn : (x+2)(18-x) (m^2)
Theo đề bài ta có PT :
x(20-x) = (x+2)(18-x)
20x-x^2 = 18x-x^2+36-2x
20x-x^2-18x+x^2+2x = 36
4x = 36
x = 9 (tmđk)
Chiều rộng lúc đầu của miếng đất hcn là 9 (m)
Chiều dài lúc đầu của miếng đất hcn là : 20-9 = 11 (m)
Diện tích lúc đầu của miếng đất hcn là : 11.9 = 99 (m^2)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247