Trang chủ Lịch Sử Lớp 11 Câu 1. Trong những năm 30 của thế kỉ XX,...

Câu 1. Trong những năm 30 của thế kỉ XX, quá trình phát xít hóa ở Đức và Nhật Bản có những điểm tương đồng và khác biệt như thế nào? Câu 2. Có đúng hay không

Câu hỏi :

Câu 1. Trong những năm 30 của thế kỉ XX, quá trình phát xít hóa ở Đức và Nhật Bản có những điểm tương đồng và khác biệt như thế nào? Câu 2. Có đúng hay không khi cho rằng: “Cách mạng tháng Mười Nga (1917) đã mở ra trước mắt các dân tộc bị áp bức thời đại cách mạng chống đế quốc, thời đại giải phóng dân tộc”. Ảnh hưởng của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 đối với cách mạng Việt Nam như thế nào? Câu 3. Căn cứ vào hoàn cảnh, nội dung và tác dụng khi thực hiện Chính sách kinh tế mới (NEP) ở nước Nga Xô viết. Hãy rút ra bài học kinh nghiệm cho công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay.

Lời giải 1 :

* Điểm tương đồng: - Đặc điểm kinh tế: + Nghèo tài nguyên, ít thuộc địa hoặc thị trường tiêu thụ hẹp,... - Bản chất : Thực hiện nền chuyển chính khủng bố công khai của những phần tử phản động nhất sô vanh nhất, đế quốc chủ nghĩa nhất của tư bản tài chính ... - Mưu đồ và thái độ : Đều bất mãn với hệ thống Vécxai - Oasinhton, đều có âm mưu dùng vũ lực và chiến tranh để chia lại thế giới ... * Điểm khác biệt: - Quá trình xác lập: + Ở Đức : Chế độ dân chủ đại nghĩ chuyển sang chế độ chuyên chế phát xít quá trình phát xít hóa diễn ra nhanh chóng. + Ở Nhật Bản : Chế độ chuyên chế Thiên hoàng dựa trên nền tăng chủ nghĩa quân phiệt, do đó quá trình phát xít hóa diễn ra chủ yếu trong chính sách của nhà nước, quá trình này diễn ra chậm. - Tiềm lực: + Ở Đức : Là nước lớn, có tiềm lực về quân sự, có trình độ cao về khoa học – kĩ thuật. + Ở Nhật Bản: Tương đối mạnh

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án: Câu 1: trong những năm 30 của thế kỷ 20, quá trình phát xít ở Đức và Nhật Bản có những điểm tương đồng và khác biệt như thế nào? *Điểm tương đồng:đều có biện pháp khắc phục khủng hoảng. *Điểm khác biệt: biện pháp và cách thức (5* lời giải hay nhất 💍✨)

Bạn có biết?

Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247